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第232章 叙旧（第2页）

“我在思考如何进一步提升我们区的教育质量，特别是在基础教育均衡发展上。东吴区在这方面的经验一直很丰富，你们是怎么做到教育资源高效配置的？”

武鸣提出了自己关注的问题。

欧阳明沉吟片刻，然后缓缓道：“武书记，这个问题确实很重要。我们主要是通过几个方面来做的：一是建立和完善教育投入保障机制，确保财政资金向教育倾斜；二是实施教师轮岗制度，打破校际壁垒，促进优质师资流动；三是推动集团化办学，让优质学校带动薄弱学校共同发展。当然，每一步都不容易，需要细致规划和持续努力。”

武鸣认真倾听，时不时点头，表示赞同：“欧阳书记的思路清晰，实践性强。看来，我要组织团队去你们东吴区好好研究学习一下先进经验，结合我们区的实际情况，制定出一套适合我们的方案。”

“相互学习，共同进步嘛，武书记。我们东吴区也有很多需要向你们学习的地方，比如在科技创新和产业升级上的探索，你们可是走在了前列。还有你每次搞出的一些小动静，总能惊动上面的领导。”

欧阳明谦虚地回应，同时不忘夸赞对方。

“彼此彼此，欧阳书记。咱们天南市的两大区能携手共进，对整个市的发展都是大好事。”

武鸣笑道，两人的对话在轻松愉快的氛围中继续进行。

挂断电话后，武鸣立刻安排区委办的人并着手组织专项小组，研究东吴区在教育均衡发展上的做法，准备在自己的区里进行借鉴与创新。

武鸣作为汉江区的书记，既要低头拉车，也要抬头看路，学习与合作是推动区域发展不可或缺的力量。

而欧阳明也开始了他的准备工作，除了期待即将到来的聚会，他也开始整理东吴区在教育、科技等方面的资料，计划在与武鸣的会面中，更加深入地交流，共同探讨两地合作的新模式。

汉江区生态观光园。

东吴区委书记欧阳明如约到来，武鸣看到对方到来，别提有多开心了。

武鸣专程找了一个雅致的包间，其实也不是真正意义上的包间。

因为他们置身在大自然中，所以能清楚地感受到一股清新的气息。

特别是他们这种常年工作都呆在办公室的人，在这种地方深刻地体会到那种非常舒服的感觉。

武鸣先给对方倒了一杯茶水，缓缓道：“欧阳兄，首先要恭喜您！”

欧阳明举起茶杯，笑道：“谢谢武兄！”

两人轻轻碰杯，茶香在空气中弥漫开来，仿佛也带上了几分祝贺的意味。

欧阳明环顾四周，赞叹道：“这生态观光园真是选了个好地方，依山傍水，既保留了自然风貌，又融入了现代农业的科技元素，真是别具匠心。”

武鸣微笑道：“这也是汉江区的群众努力的结果。我们希望这个项目不仅能带动当地经济，还能让更多人了解和体验现代农业的魅力，促进城乡互动，增进人们对生态保护的认识。”