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89少年梦想（第1页）

从唐炎重生的2o19往前看三十年的经济，绝对绕不开的就是房地产，但不绕开的做法也有。

作为重生者，唐炎给自己定了几条下限。

第一条，不玩弄别人感情。

第二条，不做违法犯罪的事，不试探法律边界线。

第三条，不炒房，买的房子自己至少要暂住，买的商铺不到万不得已不卖出。

第四条，可以玩金融加杠杆，但拿到的钱绝对不在国外置业。

前期想要让钱生钱，抵押贷款是最简单的事，但不能违规操作。

比如拿价值1o万的东西去抵押，正常就只能拿到六七万，但通过违规手段是可以拿到1o万的，有人就是这样获得了巨大财富。

这是不义之财，不义之财如流水，守不住的。

到时候有什么坑爹的城建计划，比如搞个必然亏本的商场，过来拉投资，拒绝不了。

只要是玩房地产，搞金融的，唐炎认识的大老板没有一个有美满结局。要么远走他乡，要么蹲班房，横死街头的也有，妻离子散的一堆。

因为手段不正，所以福缘不深。

当然也有逃脱无间枷锁的，但比例很少，至少唐炎不认识。

唐炎一个重生者，要追求财富，也要追求心安理得。

他把财富密码告诉了爸妈，以爸妈的执行力，这事情肯定做得了，他就懒得多想了，安心做一个富二代。

到了六年级，几乎所有人都荷尔蒙爆棚，但表现形式是不一样的。

唐炎喜欢在楼上看风景，农采薇有时候就站他旁边一起看，聊一些家长里短，但两人之间是保持着距离的。

有些人一下课就换座位，挨到了一起，腿都是贴着的。这种属于自控力薄弱，能想象他们初高中的生活。

也有牛的。

曾梓瑶突然意识到自己家庭条件差，最近在奋苦读，誓未来要赚很多钱，娶漂亮媳妇……

“为了金钱和美女而奋？庸俗，俗不可耐。”

唐炎一脸嫌弃。

“那义父认为我该为了什么？”

“为了事业和爱情。”

曾梓瑶眼睛一亮，单臂大回环比划大拇指：“高！实在是高！”

学着学着，就会有学生压力很大，毕竟拥有学习天赋的人不多。许多小孩为了追赶上平均成绩，可能得花费比别人多好几倍的时间。

就有人开始烦躁了。

“你们说数学学那么好有什么用？就好比这个梯形面积，我懂得计算对我生活有什么帮助？”

有人自习课上忽然说。

唐炎说：“万一以后你的工种是刷墙，你懂这些可能有利于你计算漆料消耗。”

又有人问：“那我懂计算圆柱体体积有什么用？”

他们还没学这个，只是这学生刚好知道一些初中内容，就牢骚了。

唐炎又说：“万一以后你的工种是灌水泥的，你就能知道要用多少水泥。”

还好没人问二元一次方程组有什么用，不然还真答不上来。

过一阵会有一个问题儿童出现，他问学习二元一次方程组有什么用，问被子晚上都是要打开的，为什么早上要叠起来……

其实他很多疑惑是正确的，学的很多东西真的对生活没用，甚至对工作也没用。

唐炎老早就现了，教育体系看着是教人东西，实际上是培养脑力强、服从性强的打工型人才的。