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第三十章 艺术范的杨老（第1页）

阿辉他们回到家，同样听到父母在谈论学校的事。

了解过后，他跟张耀华是差不多的想法，更加高兴。

毕竟那是中心小学，全镇实力排前三的学校，在他们镇可谓是名校，现在有机会送孩子进去，何乐而不为？

无非就是读书成本变高了一点而已，他觉得可以接受。

“都反对？”

他问道。

“也不全反对，绝大部分吧！不愿意送那么远。不过，撤校这件事，基本上是板上钉钉的。”

阿辉的老子开口道。

这是镇里的政策，胳膊拧不过大腿，轮不到你们反对。

到时候，将村学校的老师再调走，你们还玩个屁呀！

“那村里的学校以后干什么？”

水旺则问道。

老师和学生都撤走，到时候就是一座空学校，再怎么说也是一栋楼房，不至于让它就这么废弃吧？

“应该是收归村委吧！还不清楚，后面估计还得继续开会商量。”

阿辉明白，镇政府之所以这么做，还有一个原因，那就是很多学校的生源变少了。那些大学校，开始合并小学校。

他们读小学的时候，村里的学校过两百人。

如今，已经少了一半多，这是个很恐怖的数据。

难怪国家开放二胎，甚至三胎。

……

次日，张耀华他们没有继续出海。

张耀华准备带那个龙宫翁戎螺去县里出手，而阿辉则是去村委进一步打探学校的事，都有事要忙。

他还是来到上次卖螺化玉的店。

“小友，又是你？这次要出手什么？”

依旧是那位老者。

显然，老人家对张耀华还有印象。

“海里的东西，您掌掌眼。”

张耀华不啰嗦，将龙宫翁戎螺拿出来，摆在桌上。

老人微微惊讶：“龙宫翁戎螺？小友，好运气呀！”

他拿在手上欣赏，海螺的品相极佳，比他在海洋博物馆看到的还要好。

之所以认识龙宫翁戎螺，还是因为有个朋友热衷收藏贝壳。

收藏是一门大杂烩，总得来说，可以分成人文收藏和自然收藏。

凡是和人类文化活动展相关的种种收藏，为人文收藏，如古董文物，文房四宝，钱币，邮票，陶器，字画，鼻烟壶，有价证券等。