手机浏览器扫描二维码访问
面对程景珩有多冷漠,在关上门之后,裴窈就有多兴奋。
她从没在程景珩面前像今天这般。
久违的自信心又重新回到了体内。
这种感觉甚好。
以至于今天晚上的睡眠都出奇的好。
但是第二天……
“啊!!嚏!!”
一个响亮而清脆的喷嚏,从裴窈房内传出。
接着就是几声擤鼻涕的声音。
裴窈给自己冲了一袋感冒灵,喝了之后才去的医院。
很让她意外的是,今天早上到目前为止都还没遇见程景珩。
到了办公室,吴萌的包已经在桌上放着了,但是却没见她人,想了想估计是去门诊了。
裴窈就自己回到了座位上,开始日常性的工作。
倒是梁橙琳在裴窈忙得差不多的时候,过来串了个门。
其实她是来找吴萌的,结果没想到是裴窈在办公室。
但是来都来了,要是立刻就走,梁橙琳也怕裴窈会多想,于是便和裴窈东扯西扯上了。
一会儿问裴窈有没有看最近在热播的电视剧,一会儿又问裴窈最近在忙什么,到最后聊开心了,还问裴窈要不要给她介绍男朋友。
总之让裴窈挺不知道该说些什么的。
只有默默地笑着,或者是轻轻摇头。
其实梁橙琳也挺难受的,其实她这次来找吴萌,最主要的是想和她说说最近新听的八卦。
要是主角不是裴窈,她早就对裴窈滔滔不绝地说了,只可惜……
唉!
梁橙琳还是硬着头皮和裴窈东扯西扯了一会儿,然后才找了个借口出去了。
看着梁橙琳出去了,裴窈松了口气,同时,门口的梁橙琳也是如此。
正好这时,苏副院长的电话打到了座机上。
裴窈小跑上前接了。
原来,苏副院长的意思,是要她去每个科室分一下防流感的宣传画,因为吴萌去门诊轮值了,所以这件小事只有交给裴窈。
裴窈也觉得只是个小事,而且都是工作,也没什么必要非要谁去才行,谁有空谁就去呗。
于是裴窈便去了后勤处,领了宣传画之后,便开始去各个科室分。
过程还算比较顺利,直到裴窈来到胸外科。
相比于往常,今天的胸外科明显就清闲了很多,程景珩值班,所以就在住院部这边,见到裴窈来了,护士站的几个小姑娘你看看我,我看看你,一脸看好戏的样子,尤其是尤佳,在见到裴窈之后,尤佳便去了医生值班室。
不久林艳秋也就出来了,见到裴窈,她依旧是那副完美的笑容,只不过,裴窈实在是没有心思观看。
胸外科是她最后分的一个科室,原因不疑有他,肯定是因为某人的缘故,只不过越是这样,倒越是给人一种放不下的感觉。
虽然裴窈也是这样觉得的。
林艳秋上前,笑着对裴窈说道。
林艳秋:“窈窈姐,您怎么亲自来了?”
裴窈不语,只是将宣传画递了出去,不过后者并没有接。
裴窈:“……”
安忍不动如大地,静虑深密如秘藏地藏卷轴突现世间,黄金凤凰再临天地,南北争雄,密云重重。深宫诡虞,疆场喋血。以天地为棋盘,众生为弈子,英雄豪杰,风月美人,演一出旷世棋局...
首先,这是一篇双男主文其次,傻作者在选标签的时候忘选双男主了,发现后已经改不了了特此说明(好悲伤的故事ππ)—神诞祭仪所需祭品准备完毕,仪式启动中…地球星历倒计时五年这些莫名的文字像是某款游戏的宣发,楚云谦起初并不在意,直到一觉醒来发现自己到了个陌生的地方,眼前有很多陌生的人,脑海无限捡到的小怪物A上来了...
刘隆一觉醒来,发现自己成了小婴儿,手脚软趴趴的,被人抱着走向皇帝宝座。刘隆已经预料到自己的结局,是被推翻呢,还是被推翻呢。躺平,毁灭吧。等等,他的母后好像是邓太后,是那个兴灭国,继绝世的和熹皇后...
海源北斗抵达文豪世界时候,世界还在战争,主角敦还没有出生。而他被委托了一个看上去绝不可能完成的任务建设一个国际空壳异能组织,之后去拯救文学,并达到拯救世界的程度我一个人?瘦弱的黑发少年听后脑海一团乱麻,却不料带他来日本的黑猫在听完他的想法后,瞬间扬起狡诈的笑容现在是时候向异世界招募成员了。海源北斗(猝不及防)哈?!他很快坐着飞机去往了俄罗斯,而在俄罗斯等待着他的,则是一份名为‘成长’的旅途。‘俄国文学的广度’‘俄国现实主义文学的奠基人’‘法国文学发展史联接古典与现代的桥梁’ahrefhttpmmoxiexscomtargetblanka文豪组织建设中...
李长安从好朋友古玩店买回来一扇屏风,没想到这扇屏风竟然连接着大唐晋阳小公主的寝殿。从此以后,李长安就开始了一段带娃之路。除了城里的游乐园,水族馆,动物园,李长安还带小公主去乡下吃大席,抓爬爬。后来小公主又叫来了自己的姐姐城阳公主,于是李长安又多了一个娃,一个也是带,两个也是带,所幸都带上。不一样的晋阳小公主,本书中大唐,我是晋阳小公主的奶爸...
四百多年,大汉王朝,从汉高祖刘邦,到汉献帝刘协,从长安到洛阳,一代代功臣,尸横遍野,惊叹于生命的脆弱,一个王朝的更替,四百余年的守护,又埋葬了多少千万无辜的百姓的坟冢。历史与人性并存,历史中参杂了人性,人性中参杂了历史,所谓人性,翻过来的,叫人性覆过去的,叫历史。作者秋月银杏,以史为鉴,从布衣天子刘邦艰难创业,到汉献帝刘协让位给曹丕,尤其对人性人心官场政治战争权术帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度人伦道德的演义,你值得阅读!...