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第二章 了解一下（第3页）

，动不动就提这样那样的要求，却又偏偏是国际部成绩最好的那一个。

学校对葛功明这种什么事情都和学生站到一起的老师，是又爱又恨。

学校对潮长长这种除了学习好每天都在“挑事”

的学生，也是又爱又恨。

就这样，潮长长和葛功明一（狼）唱（狈）一（为）和（奸），给yc国际的同学们创造了很多“前无古人”

的福利。

yc国际的老师说起潮长长，都会说是让葛功明给惯的。

葛功明却一直觉得，是潮长长成就了现在的自己，每次遇到什么事情，压根都不需要他开口，潮长长就已经抢先一步给解决了。

这一次，葛功明一再开口让潮长长帮帮他，潮长长却没有答应的打算。

“你acT和a-LeVeL都考完了，就算接下来都不来上课，也不会不毕业，葛妈给你特批，行不行？”

葛功明连政教处主任的特权都拿出来了。

葛功明见不得任何一个学生退学，而潮长长又是任何一个里面最特别的那一个。

潮长长看着葛功明，鼻子又酸了酸。

他都已经和葛功明一样高了，不想把自己弄得和个爱哭鬼似的。

潮长长定定地看着葛功明的脸上，用【全世界都不在我眼里】的痞帅语气开口：“我一个坐不了飞机的人，申请那么多学校，是要走着去吗？”

“坐不了飞机？”

葛功明有些吃惊，但更多的还是自责，“你恐飞是吗？所以你上学期考完acT一个美国的学校都不申请，也是因为这个？”

自责归自责，葛功明话里话外都透着欣喜，恐飞算不得多严重的一个心理问题。

“我们学校有心理医生，你去看看……要校医不行的话，葛妈坐高铁带你去北京，我们去找最好的心理医生……实在还不行的话，你上飞机前吃几片安眠药，我到时候找个轮椅给你推上飞机，你睡一觉也就到了。”

葛主任一下就想出了三个解决办法，常规的、非常规的，一应俱全。

潮长长笑了，笑容灿烂到连与生俱来的痞气都消散了一多半，“非常遗憾地告诉葛妈，高铁我也一样坐不了。”

“你这是，连火车都恐？以前怎么没……”

葛功明内心的自责，呈指数式增长。

他做了高中部的政教处主任之后，把主要的精力都花在了抓学习上，确实没有花很多时间在学习上从来不需要他操心的潮长长的身上。

“不对啊！”

葛功明的自责只加深了一秒，就现了问题，“你初中不还组织志愿者去缅甸了？那时候学校不同意你们跑国外做志愿者，是不是我去给你摆平的？不说那么远，就上学期末，你还去联合国青年代表大会演讲了。哪次不是坐飞机？哪次不是好好的？你别告诉我，你之前都是走着去的！”

这一连串的问题，问得葛功明直接上了头。

潮长长一直都是学生里面的“刺头”

没有错，但绝对没有撒谎的习惯，“你不要拿这些莫须有的理由搪塞我，葛妈还没老到记性不好的程度呢。”

葛功明气得声音都上了一个八度。……

葛功明气得声音都上了一个八度。

潮长长拉开葛功明办公桌对面的椅子，带着蔑视全球的眼神，一屁股坐了上去，一字一顿地说：“我，不，恐，飞，我，失，信。”

“失信？忽然对自己没信心了？这有什么的？给学生树立信心，那是葛妈的强项。你的那些个获奖和活动材料，葛妈这里都有备份，你要自己不敢寄申请，葛妈整理整理帮你寄就行。”

葛功明有些没有反应过来。

“葛妈，我不是失去信心，我是失去信用，失信被执行人了解一下。”

潮长长在葛功明茫然的眼神里又痞又帅地补充解释，“失信被执行人，江湖人送外号1-ao1-ai，老赖。我这么说我们葛妈妈是不是就能理解了？”

本章完