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第2章 双方筹谋各怀图（第1页）

宁萧然站在教务处办公室的中央，她的目光缓缓地在四周流转，遭遇了一众教师冷漠且带有些许敌意的目光。

尽管周围的教师们的目光中透露出明显的冷漠，但宁萧然并未受到任何直接的斥责、谩骂或威吓。

她的面容宛若被一层薄霜覆盖，冷漠而毫无波动，静默地伫立在那里。她的目光异常平静，宛如深秋时节的湖泊，表面上风平浪静，但在那宁静的表象之下，谁也无法预知湖底是否暗藏着汹涌的暗流。

教导主任在宁萧然面前缓缓地挪动着脚步，他的步伐显得格外沉重，仿佛每一步都需要极大的努力。他的脸上布满了愁云，眼神中流露出深深的困扰和无奈。他了解宁萧然，正是因为这份了解，使得他在面对宁萧然时，竟不知该如何开口，如何与她沟通。

“你为什么要打他？”

教导主任深深叹了口气，眼神复杂地盯着站在面前的宁萧然，声音中带着一丝难以察觉的颤抖。在这所名校里，打架斗殴是绝对禁止的，他实在无法理解，平时一贯表现良好的宁萧然，怎么会突然犯下这样的错误。

“因为他该打。”

宁萧然静静地站在那里，面色沉静如水，就像是刚才的冲突与她无关。她的眼神冷峻，从中寻不到一丝一毫的惊恐或是后悔之情。在她看来，自己所为的似乎是再顺理成章不过的事情。

教导主任微微蹙眉，语重心长地说道：“暴力不能解决一切，更何况你还是一个小姑娘。如果对方进行反击，然后伤到你了怎么办？”

“就凭他？”

宁萧然的眼帘缓缓抬起，唇角轻扬，勾画出一抹淡淡的质疑，她的声音中透露出一丝几乎难以察觉的轻蔑。

“严肃点！”

教导主任见状，脸色微沉，声音中带着不容置疑的严肃。

众多教师的目光如同纷繁的思绪般交错，其中一些目光带着审视的锐利，一些充满了好奇的探究，而另一些则透露出一抹不易察觉的不赞同。此时，教导主任的呵斥声在宁静的教务处内回荡，如同石破天惊，引起了一阵波动。在众目睽睽之下，宁萧然的眼中瞬间闪过一丝不驯的火花，然而，在片刻的沉默后，她最终轻轻地点了点头，以示对教导主任的指示表示遵从。

主任语气沉重地继续说道：“我希望你能明白，学校不仅仅是学习书本知识的地方，更是塑造人格、培养社会栋梁的摇篮。任何形式的暴力都是我们不能容忍的。如果情节严重，学校将不得不按照规定开除你，这对你自己的学习和未来都会产生非常恶劣的影响。我希望你能深刻反省，改正错误，做一个遵纪守法、尊重师长和同学的好学生。”

你打人就打人吧，还专门挑对方的脑门部位下手？这种做法是不是有点儿太绝情了？

宁萧然聚精会神地聆听，不时地点头以示赞同，她那双明亮的眼睛里闪烁着对这一教诲深层次的理解和反思。

“认错态度还算不错。”