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30三年寒窗X终毕业信心危机Z欲哭无泪（第3页）

然而现在，在谁是命运的主宰这个问题上，由于中央广播电视大学不负责分配，她不得不回到她不希望回去的原单位，这让她极度地失望，因此她不由地质疑一个人究竟能不能成为自己命运的主人？

更不幸的是信奉“YYY”

后，她开始接受一个人是不能通过自己的努力去改变自己的命运的观点，她开始相信“XX”

才是她的主宰。

我虽然不同意Z的观点，但她的话让我无言以对，因为她说的是事实——那时我们确实无法自主选择自己的工作。

但我这个人从小就相信一个人是可以通过自己的努力去掌握和改变自己的命运的，于是我又忍不住反驳道：

“有时候现实确实很残酷，但现实并不是不可改变的！”

“比如当年恢复高考了，那可不是成千上万的人想考大学，而是成百万上千万的人想去考大学——因为这毕竟是改变自己命运的最佳捷径！面对这么多的竞争者，我的文化水平却只有小学五年级，你呢？只有小学三年级，这就是当时的现实——这样的文化水平能考上大学么？显然是天方夜谭！”

“但结果呢？我们没有因此而放弃希望，而是选择了迎难而上，尽管第一次高考失败了，但我们仍然没有放弃努力，虽然说第二次高考因为体检不合格而失去了再试一次的机会，但‘皇天不负有心人’，不是最终进了中央广播电视大学么？现在还马上要毕业了！因此，现实虽然残酷，但并不是不可以被改变的——只要你不放弃努力！”

我的一番慷慨激昂的言辞让Z感到无法否认，因为我说的是实话，同时这也是真实地曾经发生在她和我身上的事。

正如我说的，当年国家宣布恢复高考时，她和我的文化水平连1-2=？都不知道，这显然是根本不可能考上大学的，然而正是因为我们没有放弃，我们努力了，而且是不懈地努力了，甚至从第二年高考开始由于体检不合格而让我们永远无法参加正规大学的高考后，我们也依然没有放弃努力，这才最终考上了中央广播电视大学。

但Z一想到毕业了，下周就要回原单位——菜场报到去了，因此她的心情并没有因为我的安慰和鼓励而变得轻松起来，于是她一脸沮丧地抗辩道：

“你说得没错，我们是曾经努力过，我们也确实考上了大学，但上大学是手段不是目的，我们不是为了上大学而上大学，我们上大学就是为了改变自己的命运，但现在命运改变了吗？不是仍然要回原单位菜场吗？”

我看着Z那失望的眼神，我很想再鼓励她几句，但我不知道该说什么，因为她的话再次让我无言以对。

不过，我依然坚信一个人是可以通过自己的努力去掌握和改变自己的命运的，于是我用一种恳切、甚至带有祈求的口吻地对Z说道：“请相信我吧——现在确实没有改变，但不代表将来一直不会改变！”

但我这样说实在是有点苍白，因为有谁能知道将来会发生什么？

“将来会改变？什么时候改变？如何改变？谁来改变？一个人要换个工作单位是这么容易的么？！”

Z听我说将来会改变的，显然不同意我的说法，于是她反问了我一连串的问题，她的口吻近乎绝望。

（）;（）　　不可否认，有一点Z说得没错，那就是在我们那个年代，一个人被分配到了一个单位，基本就是一直干到退休。换句话说，那时的人是一辈子只在一个地方工作，而这个地方不是可以任你自己挑选的，而是你毕业时国家分配给你的！

Z的一连串问题让我无法回答，实际上，她的话也触到了我的痛处，因为我自己也要回里弄生产组去，我能说我不回去，到一个能搞微型计算机应用开发的地方去吗？显然也是办不到的——即使我有搞微型计算机应用开发研究的能力也不行！

然而我的性格决定了我虽然无法否认现在确实没有改变，我也不知道什么时候会改变，但我相信将来一定会改变！

但我不知道怎么才能让她相信这一点，因此只能痛苦地对她说道：“那你也没有必要去信什么‘XX’啊！你为什么不愿意相信我，让我来分担你的痛苦，让我们一起去面对命运的挑战——成为自己命运的主人呢？！”

Z看着我痛苦的表情，她能够感受到我内心的委屈，那就是：她为什么不愿意相信作为最爱她的我，而要去相信“XX”

呢？

她知道我想帮助她，却无能为力，因为我能让她不回原单位菜场去么？

但是“XX”

能帮助她吗？我从她的表情上可以看出她也不知道！

显然此时的她，被夹在我和“XX”

之间，究竟是信我，还是信“XX”

？这让她感到无助和无解。

她知道：

如果她选择了信我，那就意味着把她的痛苦传导给了我——因为我除了分担她的痛苦外还能做什么呢？

而如果选择了信“XX”

，那么即使“XX”

也不能帮到她，她的痛苦也仅仅限于她自己。

但是，说不定“XX”

真能帮助她呢？因为她看到现在很多人都开始相信“XX”