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第1章 火箭推进原理灵感乍现（第3页）

就连苏浩也不由抬起头看了一眼，然后又陷入了沉思。

火箭或许造不出，毕竟原材料不好找，但造一个可以运行的三级火箭模型还是可以的。

想到此苏浩的眼神不由一凝，心中已经有了主意。

台上，听到这个问题，王老师也忍不住笑了起来，然后说道：

“你要是真能造出来，哪怕只是一个模型，我都得叫你一句老师了！”

听到这话在场众人全都嬉笑起来。

这种寓教于乐的教学风格可以说是他所独有的，在短时间就能和学生拉近距离，可以说极为高明。

看着台下众人期冀的眼神，王老师不由微微一笑，然后看了眼手表，接着咳了几声，正色说道：

“还有十分钟就下课了，咱们话归正题，全省一年一度的科技节就要到了，活动举办的目的就是为了各大学府能更好的交流沟通，表看法。

我们学校也在其中，并且这次的举办地选在了我们学校，对此同学们有什么想法？”

说着不由瞥了眼在场众人，然后说道：

“学校对这次的科技节极为看重，到时全省的各大领导与名家学府的老师都会过来参观，看看我们学校学生的精神风貌与对科技了解的程度！”

“学校方面希望各位同学踊跃参加，要是你们中谁的作品能在科技节夺奖，那今年的名校保送名额……”

说到这，王老师不由扫视众人一眼。

听到保送二字，所有人眼神都不由变得火热起来，他们可是知道保送二字含金量有多高。

跳过高考，直接进入名校，出来就是社会精英，这份诱惑没有人能拒绝。

不过想到保送的要求，众人的眼神瞬间冷淡了下来。

毕竟他们能在科技节比赛获奖的概率，比母猪爬上树的概率高不了多少。

不过好在他们现在还是高二，奋斗一年也有可能上名校，因此并不急。

见到台下众人的情绪变化，王老师只是笑了笑，然后说道：

“各位也不要沮丧，凡事都要试试吗？这次我带的四个班里面可有不少人对这次的保送名额垂涎欲滴呢。这样吧，三周后，你们每个人拿出一个作品出来，大家比试筛选一下。”

“同样，如果有什么不了解的问题，可以来问我，这是我的名字和电话。”

说着不由在黑板上写下他的名字。

王金明：158……

刚一写完，下课铃声便响起。