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第13章 音乐课的魔力（第1页）

乡邮递员送来区教育站的一封信，是关于期末考试和放寒假安排的通知。腊月初七、初八两天考试，初九教师阅卷写成绩单，初十学生拿成绩单离校。

通知上写得很清楚，今年期末考试要推磨监考、集中阅卷。6先富最不希望这样安排。学校自己组织考试和阅卷，监考睁一只眼闭一只眼，学生成绩都是高分，老师和家长都高兴。推磨监考是别的学校来监考本学校，都尽量严格监考，好让自己学校成绩高些。虎坪小学教学质量一直不高，推磨监考无异于雪上加霜。

高梁区的教育质量在全县十二个区中，多年来“中考”

成绩全县排名一直位列前三。这其中有教辅组长董永成一半的功劳。

在常人看来，董永成就是个奇葩，标准的一根筋。他一当教辅组长，就开始搞期末考试全区推磨监考和集中阅卷。教学成绩在后面的校长和老师，背后只差把他骂死，他却毫不在乎，依然坚持到底。

三年前，换了个区教育站站长，耳朵根子有些软。一上任，有些教学成绩差的校长和任课老师就向他反映，推磨监考和集中阅卷是不相信校长，不尊重老师人格，强烈要求各学校老师自己监考，自己阅卷。区教育站站长一听有理，取消推磨监考和集中阅卷不说，还含沙射影的批评了董永成。

董永成脑子里可能只有教学成绩，莫说区教育站站长，就是县教育局局长恐怕也不在他眼里。他指着站长的鼻子说他瞎指挥，将来高梁区的教育要毁在他手里，他就是高梁区教育的罪人。区教育站站长气得七窍生烟，说了句“高梁区的教育不是你说了算”

。很快，董就被抽调到区公所收教育附加费去了。

区教育站站长怎么也没想到，他上任后连续两年“中考”

成绩全县排名倒数第三，家长一片骂声。区公所当机立断，在全区教师集训暨秋季开学工作会议上，宣布免去他的站长职务，由副站长接任。副站长原先分管教辅这块，他上任第一件事就是把董永成从区公所要回来，继续要他担任教辅组长。因此，今年秋季又开始了推磨监考和集中阅卷。

眼看只有十天就要期末考试，6先富着急起来。他问杜泽柳：“老杜，你有什么好办法没得？不能考得太差呢。”

杜泽柳说：“格外有什么办法？最后这十天，每个老师都把复习课上到位就行了。”

杜泽柳管了多年教学，知道每学期最后几天，新课上完了，老师每节课就只给学生布置作业，混混时间算了，至于有不有效果，却没人管。

“我肯定晓得要把复习课上好，关键是你这个教导主任要告诉我，怎么才上得好。”

6先富这话有些不中听，杜泽柳也来气了：“你要开个全体教师会哈，强调不准光给学生布置作业，教室里要听得到学生背书的声音，听得到老师讲课的声音。“

“你是教导主任，是专门管教学的，你开会强调就行了嘛。”

“你未必不晓得啊？鼓打千锤，不如雷吼一声。关键时刻，校长不出面开个会，有作用么？”

杜泽柳怼了回去。

杜泽柳说得句句在理。6先富虽然心中窝火，却不能和杜彻底闹僵，便依他的提议开了个全体教师会。还说他和杜主任每天都会随机抽查，现不遵守规定的，一次扣五块钱。

甄克凌带的六（1）班语文刚上完新课，接下来上复习课确实让他为难了一两天。

第一节课，他尝试着挑些重点课文让学生背诵，开始教室里人声鼎沸，慢慢地背书的声音越来越小，最后只听得见好似蚊子在嗡嗡的。

第二节课，他在课本上随便挑了五篇课文，专门教学生归纳“中心思想”

和“段落大意”

。听着听着，不少学生就哈欠连天昏昏欲睡了，即使拿教鞭在桌子上敲得“呯”

“呯”

响，也只能把他们惊醒几分钟。

这天，他觉得比平时上新课还累。

第二天，甄克凌想换个新鲜一点内容，讲写作文，估计学生应该会喜欢的。就事先找两大张白纸，用毛笔抄了一篇《小学生天地》上的好作文，用图钉钉在黑板上，上课时用教鞭指着白纸上的作文说要学着这样写。

甄克凌讲得激情飞扬，唾沫横飞，大多学生仍是无精打采的，他便兴致索然了。猛然瞥见第一组倒数第二排那个女生低头在纸上写写划划，难道她还对作文很感兴趣？甄克凌边讲边走到那女生面前，女生全神贯注不及觉察，他已拿起她写的纸，走回讲桌前细看，原来女生是在背一歌词写下来：

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

明天明天这歌声飞遍海角天涯

飞遍海角天涯

明天明天这微笑将是遍野春花