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第八章 十一年级下第二十二章 假期第三周（第2页）

这个过程，我对自己有一些现，就是这个事情来的时候，我有些情绪的，我觉得学校里需要把这个事情和孩子说清楚。如果是与学习相关的事情，就需要让孩子清楚地知道需要做什么。现在，儿子班上有孩子（女孩子们）已经去做服务实习了，但我们这孩子就说不去，说明要么老师没有说清楚，要么老师没有说服孩子们去，那让我做家长的如何办？我也不知道到底学校这边的要求是什么，我想辅助也挺难的。现在的父母不好当，孩子又不会听父母的，所以与学习相关的部分家长是很难推动的。

我的另一个情绪来自于儿子，我觉得儿子说几次说不想去，我觉得使得我很难受，因为我觉得这是件麻烦事，要我去推动又推不动。班级里有孩子都已经在做这个服务了，为啥儿子你就不能做呢？你不愿意做，就不做，读书是这样的么？学校的要求可以不听的吗？

归根结底，其实上面两点，无论是学校传达的不清晰，还是儿子的不情愿，把我的一个情绪给鼓动起来了，就是我觉得伤脑筋，我觉得这个事情好麻烦，我不想做，我嫌烦。

嫌麻烦到底是怎样的一个情绪呢？以前我有很多，但是很久没有出现了，这次终于出现了，我觉得是要我去面对这个难搞的情绪。

当时现之后，我去感受了一下我身体的感觉，觉得腹部有空落落的感觉的，心里不踏实的感觉。但是，好像还没有对这个感觉有个清晰的认识。

我告诉自己，允许我很烦，允许我不想做，在自己的心里给“烦”

留一个空间，让它进入，我愿意接纳它。也许这个过程还不是很彻底吧，总之，我不舒服了好一阵子。

其实，我也想到，学校这边有要求，所以它一定会推动的，我也不用担心；而儿子这边，虽然说了几次不想去，但是他仍然问如果去了之后需要的证书的细节，也就说明他并不是完全不管不顾的，所以我也不用太过担忧，只要是需要我做的，我做就可以了。

但是这件事情给我带来的“好烦”

的感觉，是还需要仔细面对的。

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今天儿子又给我做菜的视频，点名要这样吃火鸡面。

儿子这样的行为已经好多好多次了，来他想吃的东西的视频，然后我做给他吃。

我今天和儿子笑着沟通了一下，我说，你光给我，让我做，你又不做，如果是你自己做，那没有关系，多少都行。儿子说，“我做也行啊，你给我准备好食材。”

一看就知道，只是说说而已。

我一点儿也没有情绪，只是告诉他，做他要做的，还是挺费功夫的。儿子笑着说“你看，你做了我喜欢吃的，我高兴，你也高兴呢！”

我说“那倒是这样的。”

最后，我说，“儿子，珍惜这样的日子哦！”

儿子笑着说，最多我以后不吃。

想想，也就最后两三年的机会了，之后儿子离开家庭，就奔向自己的生活了。这样的日子就一去不复返了。所以，我也珍惜这两年可以给他做的好吃的，今后要靠他自己了。

突然冒出一个想法：每个人在这个世界上，父母给予我们最多的爱，无论他们自己是否懂得爱，至少是唯一的两个会牺牲自己服务孩子的人。而后，当他们离开这个世界，我们就少了两个最亲近的人。如果父母和孩子关系很不错。那么孩子就会想念父母，会难过，会不舍，但是仍然继续向前；如果关系一般，可能也不会思念，当然还是继续向前。所以父母和孩子的一起走的缘分有多少，谁也不知道。有人说：只有亲子关系，是要让孩子愈走愈远的。我在想的是，以后我离开这个世界的时候，儿子恐怕是会很伤心的，但是这也是现实，谁也逃避不了的现实呢！真奇怪，为啥想到这个？可能是我感觉到儿子一点都没有觉得妈妈在这里陪着他，给他的所谓的最好的照顾，他一点儿都没有意识到。那么我自己呢，我小时候，是不是我的父母也给了我所谓的最好的照顾，我也一点儿没有意识到吧，我可能还是想的是他们让我们听话，不听话就各种控制。唉，人都是一样的，我又比我儿子有多少意识呢？还是感恩吧，感恩父母把我带到这个世界上，感恩父母在我的成长阶段中给我他们最好的照顾，感恩父母！

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说说网络的后续。

后来我买了移动ifi，记得拿回来后让儿子试用，有两天的试用期。中间也碰到一些状况，然后我去问客服，也基本解决了。

随后试用期满，我问儿子，觉得可以要么？他说可以，于是我们就买下来了。

接着，我充值了1oog的流量，儿子以为是3og流量。昨天晚上，他跑到我房间来，告诉我说，最近奥运会也开始了，他可能觉得流量不够。我告诉他我充了1oog，他说那好。

后来，我们还沟通过一点点，我告诉他，ifi之所有之前不装，还考虑到辐射的问题。

我还告诉他，说，前一天晚上我一直等到他睡了，我才关了ifi，因为怕他还要用。

儿子说，他可以来关，如果他记得的话。我原以为他会认为很麻烦，每天要关ifi。但我告诉他，因为摸到机器有点儿热，所以还是得让它休息一下的。

昨天晚上，儿子说把机器放在他房间里，以免他忘记关了，我说好。

关于网络的事情，我觉得儿子基本都很平和地和我交流了，那么那个关于不装iFi的三年的抱怨和责备，是不是也翻片了？我觉得是，至少这是一次平和的沟通，好好说话，才能沟通顺畅，至少这是一次体验吧！

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