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7 今年的最后一票（第2页）

：数学老师，您好！在这跨年之夜，向您申请一个“礼物”

（三个大哭的表情）。就是小毅同学考试不理想，考试时不认真被自愿罚抄试卷这项“任务”

（整张试卷抄写七次），我从周五晚上一直到现在，除了吃饭，时刻对他“上火”

，对他动嘴，也动手了，确实很难接受他“不乖”

的行为。他也是一直“拼命”

抄写了，但是到现在为止，也才抄到第四大题，我一看第五大题数量不少，估计明天再给他一天也不一定能完成（三个大哭的表情）。静心一想，还是换个角度，向您申请，剩下的部分，就让他用其它方式进行“弥补”

，我给他做两张数学试卷，陪他一起批改，分析，弄懂，你看，可以吗？（三个大哭的表情）。从知道这事起，我就一直和他说，数学老师这样的做法是为了让你自己记住，你自己犯的错，为了让你以后不会再犯同样的错，都是为了你的好（三个害羞的表情）。也许还是“爱子心切”

，看着他弓着背，低着头，没有笑容的脸，像是“无脸见人”

的样子，从火大到现在，有那么点心酸了。所以，最终还是拉下“老脸”

向您申请“礼物”

啦。希望老师能“同意”

，我会好好教育他，一如既往的配合老师们的学校教育，谢谢。

这么长的信息，真是我的肺腑之言。我能体会老师的用心，但是也要适当的维护孩子的“尊严”

。大约过了十几分钟，数学老师还是在犹豫，没有回信，我便又发去一条：数学老师，记得在十二点前回信息，霸气地告诉我——“准奏”

，这样哦（三个偷笑的表情）。提前祝老师及家人元旦快乐（三朵花的表情）。

大约一分钟，老师回了“准奏！（爆笑表情包）”

。然后我们继续聊了几句。

说真的，当我写到这里，我都不知道自己是否属于理性的家长。每次听到同是教师，但是对于自己孩子的教师，满是吐槽声，我就感觉很不适应。

但是我也更希望，老师们也要适当的反思自己的一些行为：现在的孩子，不再是听之任之的娃娃了，他们会“反抗”

，他们会“群起抗议”

，他们有的是办法“回击”

种种，甚至用一些极端冲动的方式回应。

可是，作为教书育人的我们，是否有想过他们的压力？不能只看到他们生活在“幸福的生活里”

，可有看到他们处在老师，家长，甚至亲朋好友的“压力”

之中？

从他们出生到成家，他们有多少时间属于“自己”

？他们的童年都是怎么过来的？无厘头的竞赛，没完没了的作业，还有不知多少的“否定”

、“批评”

或者是“挨骂”

。

其实，这些孩子很“可怜”

，可怜那些缺乏的自由，可怜那些缺失的“爱”

，没有多少人真正在爱孩子，在理解孩子，或者说在看到孩子。

我是母亲，一个被现实模糊双眼的母亲，不想为难孩子，却也做不到不让孩子为难。

我是教师，一个被现实无奈的教师，想为孩子们做些实在的事，却也心有余而力不足，只能眼睁睁看着，还要假装看不见。

曾经如此，现在如此，愿有一天能改变一点什么吧。

（写到这里，正是2024年1月1日凌晨一点十一分。）