三藏小说

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第4章（第2页）

在这里，并不推崇十岁以下的小孩过多学习书本教育，而是更加推崇他们在生活技能上有所成长。

主角开的幼儿园因为过多进行书本教育，忽略了孩子成长的本身，导致大量幼儿在毕业后，和小学的课程完全无法接轨。

沈榷要做的就是寓教于乐，而这些娱乐设施就是最好的锻炼小朋友们生活技能的“教材”

。

沈榷接触过教育行业，在他原本的世界中，有一种教育模式能很好地套用进来。

蒙台梭利教学法。

在游戏、探索的过程中让孩子学习，也能提高孩子的生活技能。

“你就别操心了，相信我。”

周觉也觉得这件事悬，他抓了抓头，把头都抓成鸡窝了也没停手。

沈榷生怕他把自己薅秃了。

“那接下来呢？我们要怎么招生？”

“这交给我和何谓就行了，你要做的，是在最快的度把教师资格证拿到手，再过两天就要考试了，有信心吗？”

“没有，我本来以为我是来当保育人员的，专业也对口，虽然书面上的东西我记住了，但是……”

“我对你有信心，肯定没问题的。”

在沈榷的鼓励下，周觉总算是找回来了一丝丝自信。

他点点头，骑着跟他妈妈借来的最老的交通工具——小电驴，回家看书去了。

招生迫在眉睫，沈榷在直播平台“星云”

给自己注册了一个直播账号。

Id：风韵犹存沈园长。

何谓瞥了一眼，吐槽道：“好骚包的名字，这真的能招到人吗？”

“当然能。”

直播第一天，观看人数2o个。

直播第二天，观看人数21个。

直播第五天，观看人数18个。

沈榷万念俱灰下，想出了一个险招。

“你确定真的要画？”

周觉抬着眼影盘，犹豫再三不敢让刷子碰到他的脸。