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第三十五章 学习艰难（第2页）

读完课文，老师开始翻译课文了，这时刘冲就听不到了，他只有看着书上的注解，在联系到课文自己一句一句地跟着翻译下来。他的翻译和老师的基本一样，只是个别有不一样的地方。

刘冲在上语文课时，他没有多大障碍，他也没有感到吃力，这样语文课结束了。下一节是数学课。

刘冲在课间休息时他就掏出数学书，看了一遍，感觉自己数学课也不能有什么问题。

一阵铃声响过，同学们挣先恐后地跑回教室，有的同学跑的气喘吁吁的坐在座位上。刘冲拿出入学课本在一角等着老师的到来。

时间不大，门响了进来一位于是多岁的男老师，他穿的非常普通，长挂脸。

老师走到了讲台前，自我介绍了一下。

“同学们，我是你们的数学老师，我姓马，往后我希望同学们能对我这科感兴趣，咱们丑话说在头了，谁要是在我这科不及格可别怪我不客气。”

马老师说话非常严厉，他的脸上没有一点笑容，让同学们看着都害怕。

“现在我们正式上课，请大家把数学课本打开，今天我们讲第一节：负数”

马老师同时也马拿起自己的课本念了起来。

“同学们在小学的时候学过正数，今天我们学的是负数，它和正数正好相反。所为负数也就是正数的相反数。比如一个正数一和一个负数一加在一起，那么他的结果就是零。”

那老师边讲边举例子。

刘冲在地下他听不到多少，他仍是看着书中的定义，就能明白负数是什么意思了。在数学课中刘冲也没有犯难，老师根本也不知道他的真实情况。

刘冲接着又上了历史，地理，他都没有什么问题，一切都能正常应付。

到了下午，他吃过中午饭，收拾起餐具。他坐在课桌上拿出来外语课本事先看了一下，结

果他什么都老不会，他不知道每个字母的读音，也不知道单词的读音，整个人看着书简直就像瞎子一样，什么都不认识。

刘冲在心里知道外语课要难学，要是听不到老师讲的读音，他是什么都不可能能会的，这让刘冲担心起来。

就在刘冲担心的时候，上课铃声响了起来，同学们跑到教室里做好，这时从教室门进来一位三十多岁的男老师，他长得得有一米七十多的大个，戴着一顶蓝色的前进帽，身上穿着蓝色的迪卡面料的衣服，脚上穿着一双皮鞋。

他一边走一边唱着小曲，当到讲台时他止住了哼哼的声音，用他那双小眼睛向教室的每一角扫了一遍，然后回过神来。

“同学们，我是你们的外语老师，我姓刘。”

这位老师用外语在同学们跟前说了一阵。

下边的同学们你看着我看着你谁都没有听明白，不知道老师讲的是什么意思。

外语老师接着用汉语翻译着将前面的话又说了一遍。

同学这才听懂，原来外语姓刘。

“下面我们学第一课，字母a.b.c.d。”

刘老师顺口将这四个字母的读音念了出来。

此时刘冲一个都没有挺准，他不知道这几个字母的读音，傻傻的眼睛看着老师。

其他同学们在老师的读音下基本都知道这四个字母的读音了。

刘冲这下傻了眼，整节外语课他什么也没学到，他不知道该怎么办才好，这样下去自己是没有办法学出好成绩来的，还怎能考上理想的高中呢？考上高中一直是刘冲的愿望，他是不会放弃的，不管在难他都要找到学习外语的办法，让自己能够正常地学到外语的读音。

刘冲外语课后，一直沉思在不能正常学习字母，单词，而苦恼。直到放学在回家的路上他都在不段想着这个问题。