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第9章（第2页）

启明老师再次拿起陆终的脑域趋势图。

“人在什么情况下，脑域趋势会变成这样？”

启明老师眼底的复杂神色不做掩饰，在羲和上将面前，他也没必要去做掩饰。

“如果虫族还没有彻底隐世，与虫族进行了基因融合便会出现这种情况，不过陆终的异常应该与虫族无关。”

羲和上将指着陆终脑域趋势图的最低点，对启明老师道：“且不说虫族已经休眠隐世了几十年，-136的这个概念，你也该知道，即便是和虫母进行了基因融合也做不到。”

“我正是因为清楚这些才会问你这些，我只是个教书的，比不上你们在军中接触的信息多，我甚至不知道自己现在掌握的信息是否需要更新。”

启明老师在看到陆终的脑域数据后做出的第一时间分析就是陆终是否与虫族进行了基因融合，可考虑到现在的黎星乃至整个天星系都找不到一只未隐世休眠的虫族，启明也知道陆终肯定不是因为这个原因才会出现这样的数据。

“别担心，陆终这孩子虽说喜欢闹事，但心是好的。”

羲和上将反倒是安慰起了启明，他不如启明老师了解陆终，却了解一个人的心性。

羲和上将在军中这么多年，太知道伪装的心性与真实的心性是何等模样，他感受到了陆终隐藏了一些小秘密，但那些小秘密和陆终的善恶无关。

尽管这样的脑域趋势存疑，羲和上将却愿意期待一下陆终可能会带来的惊喜。

—

陆终将银卡塞进口袋里，走向教室。

天已经完全黑了下来，陆终走在校内的空地，抬头可以看见天空中飞行的巨型蝙蝠和巨型鸟类，整个学校都处于保护罩下，巨兽无法靠近学校的建筑，但保护罩是透明的，陆终能将这些巨兽看得一清二楚。

返回教室时，离上课还有好一会儿，陆终瞥了一眼白榆的椅子，看样子他还没有回过教室。

陆终翻起了基础理论课的书，枯燥无味的文字，若不是她在地球刚经历过高考，还真没办法静下心老老实实地把书上的内容看进去。

教室里的学生慢慢多的起来，看到陆终来上课也没有什么特别的反应，原主在班上并不是什么人缘很好的人，说好听点儿叫平平无奇，说难听点就是根本没人在乎她。

来上课也好，逃课也罢，班上并没有人关心，甚至白榆这个陆终的死对头，‘在乎’陆终的程度都超过班里的人。毕竟原主那样的性格，别人不搭理她，她更懒得搭理别人。

白榆走进教室，惊讶地发现陆终竟然在看书。

“真稀奇，你还看得进去书呢？”

白榆边说边用脚勾出桌下自己的凳子，一屁股坐了上去。