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第14章 励志前行（第2页）

化学老师是教导主任，常常对成绩不好的学生说：“你怎么不去死？我以为你死在屋头了？拉低全班平均分。”

圣洁的光环下，也有参差不齐，也有阴暗腐烂，只有不忘初心，才能让光环永照。

好的老师是启明灯，引路人，比如教过她的语文老师。

道德素养不好的老师，凭一己喜恶，也足够毁掉很多人的一生，他们长大后要用尽余生去树立正确的人生观，让自己变得自信。

后来，人到中年，她顿悟：许多职业被老百姓都赋予了神圣，所以老百姓对其从事的人就充满了期待，视他们为榜样，标杆。

从而忽略了，他们，也只是人，也有非常不擅长的东西，比如道德素养！

初期，老师待遇不好，很多老师教了一辈子书，兢兢业业，也没有得到被认证的有资格的肯定证书。

后来，老师待遇提高了，能买车买房了，可是教学质量更差了。

问题到底出在哪里呢？

制度是正确的，政策都在与时俱进，只不过执行的，是人，人，有私心！

为人民服务的宗旨被私心折腾坏了，但是依旧有人坚守着信念，初心不改，默默前行，哪怕承受着不公。

重生一回，就让你我在最初的时候，用自己的微薄之力，推动公平，公正，正义，让它们在需要它们的时候及时的出现，让光明一直在照耀。

让我们为我们的国家有良好的秩序和风气做我们该做的，应该做的。

就像哨兵在站岗时，都会用手遮挡住手里长枪有刺刀的那一端，哪怕被不怀好意的别有用心者谩骂，攻击，他们在心里默念：我是人民子弟兵！

互联网时代《人民日报》说过这么一句话：如果你觉得你的国家不好，你就努力去建设它；

如果你觉得人民没有素质，就从你开始做一个高素质的公民；

如果你觉得同胞愚昧无知，就从你开始学习并改变身边的人，一起修正。

她不是要鸡汤文学，她也不是圣母心，她就是想试试，或许那个伟大的时代其实一直都在，还有人同她一样，在努力。

古卫事肯定也想到了什么，他工作在基层，毕竟比古云墨更懂人性。

“你去省城时我送你，明天一早我就回县里，绝不允许我管的辖下有这样的事发生。”

他是父母官，政绩很重要，但是让老百姓感受公平，相信政府，相信国家，相信党，更重要！

“你要核查一个县的考生，会很忙，分秒必争，不要为我操心了，我十八岁了。”

陵县，有三十二个乡镇。

如果一个池子的水都是浑的，那么清水不得不加入浑水。

干不过它就加入它，然后干过它。

如果清水背景雄厚，在浑水还未拧成一股绳时，只要清水的强势干预，水，最终会清的。

腐烂，都是从放纵第一次开始。

“还未满。咋的，嫌弃你五哥了？”

“反正我不是小孩子”

。我是老人家，老人家表示很心塞。

官场之道，古云墨不担心五哥，他是爷爷，父亲手把手教的为官之道，在浊水里摸鱼而不被连累不被记恨，还能达到自己的目的。

用爷的话说：刀切豆腐（两面光），孙悟空的后代（一肚子猴心眼）。

古云墨做了美梦，笑着醒来，吃过早饭，背上大背篓去后山，遇到拦路的王秀才。