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第56章 见你（第3页）
昨天她来的时候身上就有汗，肯定是被风给吹了，都是我的错，我居然没有注意。
经历了这么多事，她肯定身心疲惫，昨晚，风还有点凉，肯定容易生病，我好想立刻过去看看她，还有待会给她买点什么好呢？
“方文一，你来回答一下这个问题。”
阿珩踢了一脚我的座位，我立刻起身，看着大屏幕上的问题，然后脱口而出。
“非常好，请坐！”
成天在一旁偷偷笑着，他很清楚，老师看到我走神了，想给我来个下马威，没成想我能答出来。
回答问题让我回归到黑板上的粉笔字，可下一张ppt的题目，你想做一个什么样的人吸引了我的目光。
这让大家都很迷惑，讲应用科学和做人有什么直接关系吗？
“同学们应该都遇到过这样的问题，那就是很多人都问过你们，你们今后想成为一个什么样的人。”
“信用科学的实际目的就在于提高科技的简单普及和广泛应用，可是科技所带来的危害，大家也都有耳闻。”
“所以应用之人的使用方式和意图是至关重要的，我不知道大家曾经都有许下什么愿望，或者想成为一个什么样的人。”
“可能职业天马行空，可能所处位置各行各业，但是这个问题直到现在，你们还能有答案吗？”
“不瞒大家说，我自己也没有想到自己会成为一名教师，因为我是一个生性自由的人，我是不愿意身处于这三尺讲台的。所以我都和我的学生说，如果没有极好的修养和素质不要做老师。”
鹏哥听完直接举手问，“那老师你为什么现在成了老师呢？”
“因为有很多时候，有很多事情是你没有办法去改变的，因为命运不会像你想象的那样顺畅，人生无常就是奇迹了。”
天阔也举手示意，“老师，那你有后悔自己成为一名教师吗？”
“说不后悔那肯定是假的，但是不论如何，我都一直坚持了下来。繁重的任务，不听话的学生，这些都和我最初的那种闲云野鹤般的思想毫不相关。”
“但是既然你选择了就要承担后果，虽然吃了很多的苦，但是我也觉得这样的日子也有它的美好之处。”
我举起手，站起身，“老师你想成为一个什么样的人？”
“哈哈哈。”
“大家别笑，方文一，你为什么这么问，老师不是说自己想成为一个自由的人吗？”
“可是老师我觉得你很喜欢当老师啊，因为如果真的受不了早就跑了，不论什么原因，若你的心里没有一丝留恋，留在这里，只是迟迟受苦罢了。”
“可是老师，每堂课您都尽心尽力，一周上那么多的课，也没有见您有一堂课示弱过，一直都那么有精神，一直都那么有朝气。”
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