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第二章 明理（第2页）

却在出门前，被左若童拦下，只见左若童又吩咐道：“去取些钱财，送给洞山，以后每月如此，莫要苦了该孩子。”

徐哲连忙点头，去账房取了钱财，向着山下城镇赶去。

等到了城镇，徐哲找到了洞山教学之处，此时教室内正传出儿童的朗朗读书声。

“人之初，性本善……”

讲堂上，一位教书先生站在那里，一位温文尔雅的长者，他的身影在教室中显得格外庄重。他戴着一副圆框眼镜，镜片后的双眼透露出深邃而睿智的光芒，此人正是洞山。

洞山，三一门人，突破出差错，待修养后，便来到山下，教书育人。

看见徐哲的身影，洞山赶忙出来，向徐哲走来，微笑着打起召唤：“徐小子，来我这里，又是门长有吩咐吧。”

徐哲赶忙行礼，对于此人，他向来很敬重，从其身上学会了不少知识，缓缓向其解释了这件事，接着便拿出了那封信，恭敬地交给洞山。

洞山看完信，沉吟了片刻，哈哈一笑：“门长真会给我找事情做啊。”

接着洞山便接过了徐哲手中的婴儿，看着婴儿的面容和眼睛，瞬间便知这是一个好苗子。

怀中的婴儿并未怕生，反而看着洞山乐乐直笑。

洞山看见怀中的婴儿的笑容，用手摸了一下婴儿的脸颊，引得婴儿手掌乱拍。

接着洞山便告诉徐哲道：“告诉掌门，我一定会将其教好。”

徐哲听闻此话，连忙行礼多谢，之后又看了一眼婴儿转身离去。

洞山抱着怀中的婴儿，思绪纷飞，想到了门长心中的嘱托，内心暗道：“教书学识倒也容易，但这明理可不容易。”

天空湛蓝如洗，几朵白云悠闲地游弋其间，它们或聚或散，形状各异，有时像奔腾的骏马，有时又似绵延的山峦，给人无限的遐想空间。

一道琥珀色的阳光照在了洞山和怀中的婴儿身上，似披上了一身金黄的外衣。

怀中的婴儿风修抬头看着天空，眼中只有着纯粹透明。

自此之后，洞山便开始抚养起了风修，既为父也为母抚养着风修长大，同时教导着风修读书识字。

因为三一门中每月送来的充足的钱财，倒也并未为那金银着急，每日风修需要什么，洞山便买来什么，抚养着其一天天长大。

当风修三岁的时候，洞山开始传导其修行知识，打磨其筋骨，锻炼其心性。

但另洞山颇为忧虑的一点便是这孩子太为省心了，自从懂事起很少哭闹，缺少什么就会告诉洞山，很少与其他同龄孩子们玩耍，但对修行的事尤为认真刻苦。

风修平时也不言语，也从未问过自己的身世，对洞山也按其要求以老师称呼。

但洞山知道这孩子一向按照对自己父亲一样对待自己，对自己尤为敬重。

整个街坊邻居中只有一个名为紫芳的女孩可以和风修说上话。

这三年洞山对风修的教育自认学识这方面没问题，但就怕道理这方面，虽然洞山说什么风修都认真听，但他明白风修有自己的看法，有自己的观点，洞山很怕这孩子走入极端。

但这世上一向都是如此，明理说的简单，但又有多少人可以做到，又有多少人可以无愧于心，无愧于这世界。