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第五百零一章 阳神人格认知障碍（第3页）

小黑点头赞同。

姐妹俩碰头以后基本确认了梦中经历的属实。

与此同时，梦中的其他人也是在海啸过后回归了清醒，只剩下李良还在梦中，孤零零的沉在海底，跟其他人不同，这点小风浪还不至于把他从梦里惊醒，只是两个徒弟都脱离了梦境，他也失去了继续留在梦里的意义。

不愧是龙类的伴生神通。

心灵幻境基于现实构建出的副本还是比较实用的。

从梦中缓缓醒来时，李良眼神淡漠的看了一眼钟表，随后起身下床去厨房洗漱。

老年人起得早，张爱玲早早就在厨房里给儿媳和孙子准备早饭了，这会儿苏琴还没起来，倒是李良第一个起床，张爱玲心疼孙子晚上没睡够，连忙停下手里的活，走过来招呼李良先回屋休息。

李良看都没看她一眼。

“老李，良蛋儿早上刷牙的牙膏你得是没给挤上。”

张爱玲骂骂咧咧冲屋子里喊了一声。

两个老人对子孙掌控欲很强，类似于传统封建的家长制思想，认为家里的一切都是家长说了算，子女的工作和收入都得由家长来掌管，子女的人生与自由也该由家长来支配，相应的，家长制社会中的大家长，甚至就连挤牙膏这点小事也会为子女去做，而张爱玲就是李家全家人默认的大家长，她来支配财富，她来指挥家人。

就比如李良的衣食起居。

张爱玲会把伺候这唯一的宝贝孙子纳入家庭工作体系中，以家长的身份，指使家人去执行，当然，她作为家长，更多的时候她往往都是亲自去干，因为她看不上别人干的活，觉得不如自己干的仔细干的认真。

她总是连每天穿的衣服袜子都要给李良整齐摆放好，连刷牙的牙膏也要提前给李良挤好，接管李良生活中的一切琐事。

放在平时，李良通常会劝她，自己不喜欢这样，但在今天早上，在张爱玲连着冲屋子里喊着催促李忠德过来帮李良倒洗脸水时，正在刷牙的李良冷冰冰的望了她一眼：“别干多余的事。”

“……我干啥了？”

张爱玲冷不丁的被孙子呛了一口。

她正想解释两句，却见李良继续刷起了牙，这一幕令她莫名感觉到有点不对劲，但她一时间又说不出是哪里有问题，天大地大，如今这个家里他孙子最大，所以张爱玲也就怏怏的不吭声了。

也不知道孙子今天起床是咋了。

早上去上学的时候连张爱玲做的早饭也没吃，直接就走了，到了中午放学回来吃饭的时候，孙子像变了个人似的，恢复成了以往的样子，原本张爱玲以为是早上的时候孙子心情不好，就没当回事，结果第二天早起……孙子又变了个样。

变得话多了一些。

“连刷牙和穿衣都要被人接管，我感觉自己现在活的好像一条狗，正在被人养成一个什么都干不了的废物。”

“不对，废物起码还能回收利用，人要是废了，那连废物都不如啊。”

孙子一天一个样子，在正常和不正常之间反复徘徊，连番变换变得张爱玲已经害怕了，在跟老伴儿商量之后，到了第三天，两个老人谁也没给李良准备起床的衣物以及洗漱用具，就连早饭也没给他准备。

第三天的李良看上去很正常。

既没有不近人情的冷漠，也没有再说些什么奇怪的话。

正常的起床穿衣，正常的刷牙洗漱，完后去冰箱里翻找了两个鸡蛋用开水烫熟当做早点，出门时，李良神色如常的跟两个老人打招呼告别，然后去上学，言行举止都跟往常一样，没再表现出什么奇怪的行径。

第三天晚上。

回到家后，李良写完了作业，开始看起了《青囊术》。

这本书里的内容确实博大精深，尤其是作者对万物众生的看法，其中某些观点与李良的理念十分契合，天之道，损盈完缺，每个人生来都是残缺的，或是有人格缺陷，或是有生理缺陷，补全缺陷正是《青囊术》中的核心思想，就在李良看书的过程中，苏琴从门外探头了进来：“良蛋儿，学习呢？”

“嗯。”

李良不动声色合上了手中的古书。

苏琴见到儿子写完的作业整齐摆放在了一旁，正在看课外书，她也没多说什么，而是进来直接坐到了床边，酝酿了片刻，语重心长的抚摸了一下李良的后脑勺：“良蛋儿，最近上学是不是压力比较大？”