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「太不尊重了!」明月鋒見印誠久的態度傾向自己,遂添油加醋,「我聽他們班原來的學生說,這老師是心理變態。」
「可不能瞎說。」印誠久說。
「真的,不信咱去找幾個學生問問。」明月鋒看向劉老師,「十九班在高一的時候,沒跟您投訴過俞倩老師的問題?」
「沒有收到過正經投訴,但略有耳聞。」劉利芳隱晦地說,「俞老師性格比較直率,也很嚴厲。」
「呵。」印寒冷笑。
下課鈴響起,不一會兒,高跟鞋的踢踏聲由遠及近,明月鋒說:「俞倩老師來了。」
話音剛落,俞倩推開教務處的門,視線冷淡地掃過沙發上坐著的三個人,與劉利芳對視:「劉老師,您找我?」
「這位是印寒的父親,這是文實驗的班主任俞倩。」劉利芳互相介紹兩人,「印寒和明月鋒講了下班裡發生的事,我來問問你的想法。」
「他們要去平行班,就去平行班好了。」俞倩冷著臉說,「不要占用實驗班的資源。」
「話不是這麼說。」劉利芳好言相勸,「印寒是年級第一,明月鋒也是年級前十,這倆小孩放進平行班你覺得合適嗎?」
「怎麼不合適?好學生,聽話才是第一位的。」俞倩說,「光學習好有什麼用?」
「你在胡說什麼?」印誠久聽不下去,他站起身,拉開教務處的門,「別談了,我去找校長。」
第32章副校長
劉利芳急忙攔住印誠久的步伐,說:「俞老師說話不好聽,您多點耐心,咱們再談談。」
「有什麼可談的?」印誠久斜睨俞倩,「我看這位老師,連教書育人是什麼意思都不知道吧。」他是從業多年的資深律師,若真的如表面般溫和寬容,又如何在法庭上立足。印誠久罕見地動了真氣,他目光如刀,壓迫感十足,「我家孩子考得好,為何要去平行班。你有本事不要帶實驗班,去平行班,教出個年級第一證明你的實力。」
「這位家長,說話不要這麼沖。」劉利芳在中間苦苦協調,俞倩卻不知感恩地火上澆油:「不聽話的孩子,學習好也只是助長了他的氣焰。之前考第一,以後就能考第一了嗎?我看未必。」
「你知道你為什麼只能教語文嗎?」印寒開口,「你這邏輯水平,教不了別的課。」
幾番唇槍舌劍,吵得不可開交。劉利芳累了,不得不叫來副校長幫忙解決問題。
俞倩看不上教務主任劉利芳,所以肆無忌憚地叫囂不止,副校長一來,她便偃旗息鼓,坐在一旁假裝委屈。
「小俞啊。」副校長慢條斯理地說,「好學生呢,有好學生的傲氣,你作為老師,要包容一點。況且,你的教學情況,我略有耳聞,家長的評價,都不算太好。念在你第一次帶實驗班,我予以理解。印寒和明月鋒,是這個年級的小名人,二十班的班主任小楊經常誇讚他倆,怎麼到你手下,就成不聽話的孩子了呢?」
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