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苏安眼里也带上了欣喜,随后像是想到了什么,问道,“老师我的档案不是被苏娇占用的吗?现在我能用回我的档案?”
魏老师含笑点头,“不但能用你自己的档案,学费还全免了!”
苏安眼睛一亮,“真的?那苏娇呢,她开除了吗?”
魏老师脸上的笑容僵了一下,“苏娇,苏娇她可能会通报批评,档案上也会留下记录,然后让补交六百块钱,学校说当初做主的是你的父母,她也是无辜的”
苏安脸上的欣喜缓缓淡去,“她不开除?还继续待在一中?”
魏老师也不知道该怎么和苏安解释。
“苏安,一中那边能这么快来消息,并且开出给你学费全免,就是有补偿你的意思在里头。”
“老师知道你委屈,但是站在学校的角度,那上千册的图书真的太重要了,重要到学校都要以后每一届的学子都能像是破土的嫩芽,从图书馆里面吸取到大量的知识,受益于图书馆每一个人都会感谢你!”
“……每一所学校,都秉承着育天下英才的理念,学生都想要从学校吸取知识,可巧妇难为无米之炊啊,很多东西学校也很窘迫”
苏安垂眸盯着自己的鞋子看。
魏老师身为一位老师,心里想的也是以大局为重,可这种事情不落在自己身上,人家是不会明白当事人的心情。
“老师,这段时间,谢谢你为我奔走了,麻烦你了。”
“我想,我不会去一中了。”
“而且,我相信会给学校捐赠图书的爱心人士,他对学校捐赠图书的爱心壮举,是因为关心高等教育的社会责任感,是因为对学校教育事业的认可和支持,绝不是一个品性败坏的学生能够左右的!”
“老师,虽然学校已经提出对我做出补偿,但是我不想要这一份像是“贿赂”
的补偿,我不想委屈自己退步,我愿意出我自己的学费,我只想要一个公道!”
“但就像你说的,我要是把事情闹得太僵了,可能也会如我所愿,但可能学校与我这个学生之间的关系,也会比较紧张。”
“我想要公道,我也不想待在一个对我有芥蒂的环境中学习,而学校的这种行为,也让本该为国家培养奋发精神的校园,充满了市侩之气!”
“在我心中,教育是阻断贫困传递的治本之策,是国家迈入现代社会的重要桥梁,怎么可能因为某一些利益,就破坏了教育统系的公开,公平,公正?所以我选择不去一中,但我会往上举报,我和苏娇之间不止是“读书名额”
的冲突。”
“老师,我知道站在大义方面,我应该接受学校给出的补偿,就这么得饶人处且饶人,但我不是圣人,万千学子能不能因为这件事情受益,我毫不在意。”
“雷锋,他是一位助人为乐的伟人,他也是一位值得我们尊敬的英雄,但是老师,我有选择不做雷锋的权利!”
苏安的一番话,说的魏老师哑口无言。
对啊,不管自己还是学校,都要苏安站在学校以及大千学子的角度去想,要大义,要退让。
可她只是一个被夺走了人生,想要一个公道的小女孩。
为什么要把这么重的枷锁强压在她的头上,逼她妥协?
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