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是下马威（第2页）

结果他第二天就在学校见到这位远房叔叔了。还是新来的教练。据说还是很有名的职业选手。

……职业选手？！

职业选手为什么会回日本当一个中学的网球教练啊？！

现在不是思考这个的时候。现在要思考的是，自己站上球场的瞬间，网球部的所有人都会知道，自己和新来的教练有关系了。光看脸就能看出的联系。

所以这种事真的很讨厌啊，亲戚是学校老师什么的。

十二岁的仁王在走上球场前调整好了心态。他并不是会因为这种事受到影响的性格。说得直白一点，他实际上是个很自我的人。刨除亲戚关系，他现在面对的是曾经是职业选手的新来的教练，网球技术很好，而他目前刚学习网球没多久，确实需要有人教导。既然如此，那每一个机会都得珍惜。

但哪怕调整好了心态，在走上球场对上对面那个像自己放大版的远房叔叔的视线时，他无端有了种不祥的感觉。

……什么啊，不会这位叔叔，不仅长相相似，连性格也和自己类似吧？难道这种东西还有基因遗传吗？

小孩的表情没有在脸上表现出来，但仁王还是一眼就看穿了。他原本没有要做些什么的心思，只是想摸摸底，看看这个世界的自己到底是个什么水平。但既然对面的小孩眼神里已经有了警惕，像是提前预知到了什么一样……啊，这不就是最好的恶作剧对象吗？

但不是今天。

看热闹的人太多了，有些事更适合在只有两个人的场合做。况且在大多数人都在的场合里只对一个人特殊是不太好的事。仁王有恶趣味，却没有恶意，因此他不会在一开始就把小仁王推到骑虎难下的境地里去。

他没理会小仁王走上场时其他人迟疑的声音和一些哗然，用球拍挑起地上的网球，丢到对面：“一样的规则，你发球。”

十二岁的仁王在网球上确实是个初学者。不过他抛起网球时姿势还算标准，击球时也注意到了姿势和发力位置。这些基础一开始没有注意，当打的时间长了，后来再调整就要花多倍的时间了。

仁王在做实力分析和评估：力道有点弱了，手部肌肉还没练出来，核心也不太稳，不过清楚自己的弱点因此移动时没有一味追求速度，从一开始就注意到了节奏的问题；正手熟练度远高于反手，反手击球时没办法掌控球的弱点因此会造成回球失误，这是需要尽快纠正的，否则手腕多次受到冲击容易受伤；技巧没有提的必要，还在打最基本的网球，对球的掌控力也还不够……

弱点太多了。或者说可取之处也就那么几个，其余全是需要努力练习去改进的。

仁王压制了一点自己的实力，很轻微，旁观的国中生们大部分都看不出区别的程度。只有幸村像是察觉了什么一样，若有所思地看着球场中相似的两张脸。

他顺着对面的小鬼的比赛节奏，再直接将主动权接管，顺着同样的节奏引领比赛。

于是小仁王马上就察觉到了不同：主动权转移时仿佛击球的思路都被对方牵扯住了，只剩下唯一的选择，没有其他破局的方法。

这是，控制比赛节奏，控制对手节奏的打法吗？

只有七球，小仁王只朦胧感受到了什么，并没有完全明白这个打法的精妙之处。但他已经意识到了什么，因此看着对面的仁王，抿了抿唇，表情看上去有些不高兴。

但这很正常，打完七球对决的人没有高兴的，输成这样，有些人都不知道自己面对了怎样的对手经历了怎样的比赛，是无论如何也高兴不起来的。

只有小仁王自己知道，自己的情绪并不是因为输掉了比赛，也不是因为被强大的对手震慑。

远房叔叔，好像教了他一种，以他现在的实力也能用的打法。具体该怎么用呢？运用到比赛中能够出其不意吗？

仁王从小仁王的表情中读到了小仁王的思绪，他明白自己的教导起了效果。这个程度就够了，这种打法上的教导，手把手或者填鸭式的教法是不可取的，只能加以引导。

他没有对小仁王说些特殊的话，也没有打招呼，更没有解答其他人溢于言表的好奇和疑惑，只是说：“下一个。”

很快仁王就完成了他的“初次教导”

。而按照立海大的要求，此时网球部的社团活动时间还没有结束。于是仁王开始点名了，从幸村开始，一个一个地说了他对球员的判断和简单的建议。

他喊出正选名字时大家都不太意外，因为上场时每个人都会做简单的自我介绍，说自己的姓名和年级。正选还会报一下自己常打的位置。

但到了普通球员，仁王还是能喊出球员名字时，网球部的球员们都露出了惊讶的表情。有的甚至发出了惊叹声。

“你们的自我介绍我都记住了。”

仁王对惊讶的球员们说，“训练单需要改，具体的更改方案我会在今天晚上发送到部长的邮箱里。主要更改的是下午训练的训练单。晨训的话……早上晨训是七点吧？”

幸村点了点头：“七点开始，八点结束。”

“六点五十在球场集合，我会亲自带你们训练的。”

仁王微眯起眼，“最好不要迟到。迟到是会有额外惩罚的。”

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