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第九十二章 偷偷上课（第1页）

再有一周就要期末考试了。例会时连主任公布了两件事，一是要准备迎接镇里对学校的年终考核，二是公布了教师工作考核细则。

为应对年终考核，她们需要按镇里制定的考核方案准备相应的材料。除了常规工作，还有一项学校特色工作。

宋校长强调，常现工作各校大同小异，拉不开差距，特色工作为加分项，能否出彩，就取决于这个加分项了。宋庄中号的特色工作为评课教研工作，所以要把工作重点放在这项工作上面。

连主任作了具体安排提出了具体要求，主要材料需要以下十二项:

1，各科教研计划，教研活动记录，教研总结。

2，各位教师培优补差措施，个别辅导记录，典例成功案例。

3，各教研组教研计划和活动方案，活动记录，教研总结。

4，评选先进教研组，先进教研个人，各教研组上报典型案例材料，各位教研上报个人先进材料。

5，学校制定评造方案，组织评选，公布评选结果。

6，每人不少于3o篇听课记录，标清日期班级课题授课教师，补充完美评课记课和听课小结。每节都要有听课小结，不少于8o字。

7，每学科推出一节优质课，作为汇报课向检查组汇报。

8，各班要更换一期黑板报，要有四分之一的板面展示教研成果。

9，设计教研活动展板，放置在校园大路两侧。

1o，准备一份特色工作解说辞，由专人负责，给检查组解说。

11，做几个条幅悬挂各处，营造浓厚的教研氛围。

12，邀请县教研人员来校做讲座。

江主任也不甘落后，布置了一堆工作，如各班升旗演讲材料，班级工作计划总结，班级制度，班委组织，班会记录，学生谈话记录，家访记录等等，不一而足。

而这仅仅是检查内容中四大块二十项工作中的两项工作。

虽然进入了复习的冲刺阶级，虽然老师们都卯足了劲准备了复习资料再拼一把，但看来不得不把复习工作放一放了。

方晴知道消极抵抗没有用抱怨牢骚没有用，什么都没用，只能桌上一趴要啥有啥了。

宋明算了算，如果一条一条严格按要求去做，一天干二十五个小时也难以完成。

而江主任又把学生活动这一项的材料任务交给了华铮，把团队建设这一项的材料任务交给了方晴。把师德建设这一项分给了宋明。

宋明苦思冥想想出了一个办法，他把方晴叫到他和华铮的办公室，三人协作，对各项工作重新进行了分配，将同类工作合并，由一人完成，如听课记录，由宋明负责，把三人的听课记录全部进行完善补充。

相关计划总结案例等同类工作也是一人负责，只需写出一份，其他稍做修改即可。反正这些材料只是摆摆场面，几乎没有人认真看。

不求好，只求快。

这样一整合，总体工作减少了一半，三人又自恃年轻体壮，没怎么耽误白天上课，拼了两天熬了三夜，基本完成。

方晴熬得眼圈黑，一洗头就掉一把头，可怜兮兮地让宋明和华铮看。有天忙到半夜，方晴望着窗外的半轮明月，说她想家了，她觉这会她的父母可能也在想她了，她说她就像诗经陟岵里的那个人，说着，这位诗经中的女孩又轻歌曼舞载歌载舞起来。

陟彼岵兮，瞻望父兮。父曰:嗟！予子行役，夙夜无己。上慎旃哉，犹来！无止！

陟彼屺兮，瞻望母兮。母曰：嗟！予季行役，夙夜无寐。上慎旃哉，犹来！无弃！