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第84章 人才培养与团队建设的深化（第1页）

随着公司在创新方面的不断探索和发展，林萧和苏瑶深刻认识到，优秀的人才是推动创新和公司持续进步的关键。

“苏瑶，我们的创新举措要想真正落地并取得成效，离不开一支高素质、富有创造力的团队。”

林萧在一次高层会议上说道。

苏瑶点头表示认同：“没错，我们得进一步加强人才培养和团队建设。”

他们首先制定了全面的人才培养计划。与专业的培训机构合作，为员工提供各类课程和培训，涵盖了行业知识、创新思维、团队协作等多个方面。

“林萧，这次组织的创新思维培训课程反响不错，员工们表示收获很大。”

人力资源经理说道。

林萧微笑着说：“那很好，但培训不能只是走形式，要确保员工能够将所学应用到实际工作中。”

为了鼓励员工自我提升，公司设立了奖学金制度，对在学习和进修中取得优异成绩的员工给予奖励。

然而，在实施人才培养计划的过程中，也遇到了一些问题。

“苏瑶，部分员工对培训的积极性不高，认为会占用他们的工作时间。”

培训负责人忧心忡忡地说道。

苏瑶思考片刻后说：“那我们要调整培训的时间安排，尽量不影响正常工作，同时加强宣传，让员工明白培训对他们个人发展的重要性。”

同时，公司注重内部人才的选拔和晋升。建立了透明公正的晋升机制，为有能力、有业绩的员工提供广阔的发展空间。

“林萧，这次的中层管理岗位竞聘，有几位年轻员工表现出色，展现出了很大的潜力。”

部门主管说道。

林萧说道：“这是好事，我们要给年轻人机会，让他们在实践中成长。”

在团队建设方面，公司组织了丰富多彩的团队活动，增强员工之间的凝聚力和归属感。

“这次的户外拓展活动，让大家更加了解彼此，团队合作也更加默契了。”

活动组织者兴奋地说道。

但随着公司规模的扩大，不同部门之间的沟通和协作出现了一些障碍。

“林萧，最近几个跨部门项目进展缓慢，部门之间存在推诿责任的现象。”