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第三十七章 选课 3（第1页）

路上，辰辰忐忑地问妈妈：“妈，我们到底去和教务主任谈什么呀？”

“我和你爸爸评估了你各个方面的实力，我们认为学校给你安排的课还不能够完全挑战你的极限。我们决定对你的选课进行调整，一定要争取选上更难一些的课程。”

辰辰苦笑了一下，说：“妈妈，我数学已经选上AP微积分了，是大学级别，你也知道，我英语没办法和美国孩子相比，即便是文科只选9年级的常规课程，您要求我拿全A，我都不敢保证……”

夏小妍打断儿子的话，说：“以后不要再跟妈妈说不敢保证之类的话，对于想上藤校的学生来说，高中四年里，哪怕有一门B也是灾难！所以，必须保证全A，没有什么可商量的余地！你爸爸提议发挥你理科强的长处，在九年级修两门科学，这样一来，十年级不是就可以直接修两门AP科学了吗？”

辰辰愁眉苦脸地拉住妈妈的衣角，说：“妈妈，你不是说真的吧。我现在已经有7门课了，这学期只有一个free　block（空余时间段），绝对不会轻松的。您知道吗？大多数美国孩子都比我整整少修一门课，而且，他们的课程中至少会有一门很水的课程，是专门用来减压的。”

夏小妍面带愠色说：“妈妈没想到你能说出这样的话。还没开学就降低对自己的要求，是吗？十年寒窗苦读，本来就不轻松儿戏的事情，我们上学那会儿，有谁不是这么过来的？咬咬牙，再加一门课，你肯定行的！”

辰辰敢怒不敢言，只是低声念叨着：“我是您亲生儿子吗？你们可真不心疼我……”

夏小妍缓和了口气，说：“儿子，记住：严是爱，松是害！如果爸爸妈妈现在心疼你，放松对你的要求，造成你的学业不如其他人优秀，将来你走上社会，还有谁会心疼你？！”

她又接着说道：“另外，妈妈看到你课表上还有一门艺术类的课，艺术就不要学了吧，反正你也没有什么艺术细胞，况且，副科又没什么实际用处，不如换成AP统计学。如果你大学想学金融专业，统计学会很有帮助。你爸爸说，这门课比AP微积分还要简单一点儿，更容易拿高分。毕竟咱们中国孩子理科强，多学些数理化也并不是什么负担。”

辰辰知道妈妈的脾气，他不得不叹了口气，妥协道：“如果你们一定坚持，我听你们的就是了。”

两人绕过连接主楼与附属建筑的拱形石头回廊，行至另一座楼前，妈妈看到辰辰仍是一脸别别扭扭的表情，就说：“辰辰啊，你想想，我们不远万里来美国上高中是为了什么？就是为了上一个好的大学，这是咱们唯一的目的，对吧？所以，我们一定要多学一些干货，只有这样，你才能在将来的大学申请中，充分地展示出咱们中国学生的学术优势来，你说呢？”

辰辰默默地跟着妈妈，没有作声。

两人很快到了教务主任的办公室，托马斯将两人请进去，然后在咖啡机上，为两人准备了咖啡。

夏小妍先开口，说道：“托马斯先生，我们过来是想和您商量一下查理九年级排课的事情。　”

托马斯先生认真的点点头，说：“有什么不明白的尽管问我，我会尽最大努力帮助你们。”

“我和查理爸爸研究了一下孩子的课程表，”

夏小妍说，“我们认为，九年级这一学年比较关键，选课方面的事情不能掉以轻心，所以，想把我们的意见和您商量一下。”

托马斯先生高兴地说：“哦，您和查理的爸爸已经看到了查理的课表，那太好了。”

说话间，他从书桌上拿起一个文件夹，打开后翻看了辰辰的排课计划，然后说：“查理分班考成绩非常棒，能看出他在数学方面有过人天赋，毕竟九年级选到AP微积分这样富有挑战性课程的孩子并不多。你们放心，我知道这门课确实很难，他开学两周内如果觉得自己不能适应这门课程，可以来找我，换成低一个级别的预备微积分。”

夏小妍连忙摆手道：“不不不，托马斯先生，您误会了。查理绝对不会放弃这个课程。我们是来和您商量，能否再为查理增加一门课的。”

托马斯先生以为自己听错了，又问了一句：“抱歉，您说了什么？”

夏小妍把刚才说过的话又重复了一遍。

托马斯先生脸上露出难以置信的神色，一边摇头一边说：“哦，您没有开玩笑吧？这怎么可能？我们不可能给九年级的孩子这么大的学业负担。　”

“托马斯先生，我们不同意您的看法。要知道，中国孩子在学习方面有吃苦耐劳的传统，我们将咱们学校给辰辰排出来的课表和国内的高中课表做了一下对比，我们并不觉得有什么太大的学习负担，反而觉得辰辰可能会吃不饱……”

　夏小妍据理力争地辩驳着。

托马斯先生的神情突然严肃起来，问道：“关于课程的安排，你们征求过孩子的意见吗？作为家长，你们不能代替孩子做决定。”

“孩子从小就听话，不会有什么意见的。”

夏小妍说得十分坚定。