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第三十五章 谁是张硕赶紧帮忙讲讲（第3页）

两人一起下了楼。

一楼有个大办公室，里面有几个人正说着话，也包括高院很有权威的齐志祥。

苏炳康进去喊了一声，“来看看这个！”

他把草稿本放在齐志祥的桌上，解释道，“一个非线性薛定谔方程的手动求解，求出一组精确解。”

“但有一步，我看不懂，帮忙看看！”

办公室里人顿时来了兴趣。

苏炳康是高院的正规研究员，数学学院里的博导教授多数都只是在高院挂职，能担任研究员的水平都很高。

另外，苏炳康主攻偏微分方程方向的研究。

一个薛定谔方程的求解过程，他都直接说看不懂，就肯定很有意思。

几个人一起研究了下，很快就找到了关键点，也一起讨论起来，“我验算了，这个转化有问题啊！”

“有的数值代入正确、有的错误，但关键是，求出的精确解没问题！”

“错误的转化，怎么能求出精确解？”

“问题是，怎么转过来的？”

“看不明白！”

“这是谁做的求解？而且还求出了精确解，这种方程一般没有精确解吧？”

他们讨论来讨论去，也没有结果。

作为专业的数学学者，现一个领域内的小问题弄不懂，心里就像猫抓一样难受。

苏炳康说起了是张硕完成的求解。

齐志祥很干脆的做出决定，“去找他问问！现在就去，这个问题一定要解决，不然睡不着了！”

“问一个博士生，不太好吧？”

有个教授犹豫着。

“这怕什么？孔子还不耻下问呢，张硕可不是一般的学生，他做的求解，我们问问怎么了？”

齐志祥不在意的说道。

几个人就干脆一起去找了张硕，略微打听一下找到了教室门口。

……

张硕正在上课，课程的名字叫做《反问题的数值解法》，讲课的是林智涛教授。

反问题是一种研究问题，涉及到数学模型，可以用来解决一类问题。

这些问题本身不可解析。

反问题的数学解法，基本思路就是先建立一个模型，来描述它可能的行为，然后利用数值技术来解决模型。