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第七章 自然课（第1页）

提起自然，也许大多数人想起的是森林、旷野、山川、河流，亦或沙漠、戈壁、悬崖、深渊，但是这里讲的自然不止如此，还包含人类社会。

分院更名，意味着该学院所处的城及6地进去相对稳定状态，正式列为天上避难所在地面开展活动的根据地之一。

麒麟学院解封后会接纳许多因灾难躲避在天空或者流浪在6地各处的人们，针对学院内年满13周岁及以上学子，在外出或接任务前必须接受统一培训，初步了解时下学院外部的复杂环境。

韩小早、马鸣骏拉着年差一岁的赵佟趁一起去听课，赵佟趁平日话不多，这次却因心中不平，嘟嘟囔囔了一路，无非就是：学院规定不合理，十二岁和十三岁也差不多吗，你看那小子个头还没我高，凭啥他能出去，我不能……等等埋怨。

韩小早马鸣骏因心情不同，心境不同，正沉浸在即将出学院的兴奋之中，哪里听的进赵佟趁的埋怨。

赵佟趁见二人敷衍，少有的了小孩心性，竟捶胸顿足，大呼交友不慎，说好的同享福共患难呢？这若让当初送他狠人张称号的人看见，定会怀疑自己的眼睛。

韩小早马鸣骏见赵佟趁停止了脚步，也不生气，也不规劝，一个向另一个眨了眨眼，另一个在赵佟趁耳语了几句，偷笑而去，若无惊喜，二人岂不无趣。

留下赵佟趁待在原地，脸色一会儿青，一会儿白，显然不是第一次被马鸣骏拿捏。

死胖子你给我等着！赵佟趁心中狠，嘴上却很实诚，笑着说道：“马哥，你等等我！”

自然课，虽有些学子会涉猎，然而为防范风险，查缺补漏还是有必要，毕竟这些孩子关系到人类的未来，任重而道远，不可不慎重，能少折一个是一个。

联盟学院大部分孩子都是在联盟学院里土生土长，又是第一批，这批孩子的质量和能力如何，谁心里也没太大把握。

外出或探险是学子成长的必经之路，也是联盟学院选能任贤的重要手段。

自然课讲的不仅是自然还有人类近代的展史，取名自然，有暗含向自然低头的意思。

为何如此，这要从人类社会的展说起，在大自然，或者生命史中，很难说人类的出现是意外还是必然。

自人类文明产生以来，人与自然相当程度上放在了对立面。在人类出现之前，无论何物种，无论亿年万年，它们都属于自然的一部分。唯有人类活出了格，初时弱小，再而相争，后而常克之。特别是继农耕文明，工业文明之后，人类社会已经相当繁荣，自命主宰，上至繁星，下至九泉，身所处，心所念，皆欲掌控。更有些人，早脱离自然，从出生到死亡都生活在高楼大厦之中，沥青混凝土之上，既不见老虎之猛，也不认葡萄之滕，更不识麦禾五谷，心心念念不过职位高低，利益寡少，醉生梦死。早无自然之念，直到全球变暖，臭氧层空洞，海平面上升，地震、海啸、飓风一股脑袭来，才念起人与自然一体，生生相息。

玛雅人曾预言，毁灭人的不是其他而是人类自身。

在亿万年的生命进化史中，无论哪个时代，越复杂越高级的生命存在的时间越短。世界既无神仙，也无永恒，看似摆脱了命运的束缚，等待的不过是陷入另一个旋涡。

动物世界同物种也存在自相残杀，但从未像人类那样，引起大规模的自我伤亡，人类从来就不是铁板一块，即使灾难重重后的今天，全球联盟下也散落着不同的势力，为了各自的利益做着不利大局的事。

韩小早对历史一直抱有浓厚的兴趣，联盟学院十分重视掘展孩子的兴趣爱好，在韩小早的自选课上自然有些偏重推荐，再加之米粒的深入讲解与拓展，韩小早的历史知识算的上渊博。

兴趣人类最好的老师，自然课上乙烯话，勾起了小早的遐想空间，三维世界。无数观念画面在韩小早脑海里翻涌，其无序也有序。

先一念地球还是电闪雷鸣下的原始海洋，继而遍有单细胞草履虫的蠕动；后一念，便变成了鳄鱼、乌龟、蜥蜴、恐龙；再一念，便出现了从一只树上猴逐渐演变成直立行走的元谋人、山顶洞人；最后便是人类几千年间的和平与战争的缩影。

天灾人祸一直是制约人类与展的主要因素，然而天作孽犹可违，人作孽不可活，一句古诗词道出了人类社会展的千年艰辛：“兴百姓苦，亡百姓苦，宫阙万间都做了土”

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如果说自然课引了韩小早的遐想，那么不爱学习的马胖子确实是第一次听课听的如此认真。教室前方有声音、有画面、有视频，特别是在虚拟现实技术的加持下，具有很强的带入感，如身临其境。旁边还有一位年过花甲的老学者进行补充与解疑答惑，更是锦上添花，本枯燥严肃的自然课，竟然有些妙趣丛生。