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他那时候就在想:
“生命的价值何在?
人生的意义又是什么?
为什么要这么辛苦地活着?
为什么要这么努力地学习?”
元高锋因为平时喜欢阅读哲学书籍,现几乎每一个哲学大师,都有一套自己的观点,因此他对人生、生命和死亡的话题,思考的比较多。
今天早上,亲眼目睹一个鲜活的生命即将凋零,元高锋突然意识到,或许哲学的学习与思考,可以帮助正处于“三观”
快塑造期的同学,帮助他们找到生命的价值、现人生的意义、理解平凡生活的内涵。
于是,元高锋和周后已、李家豪说了自己的想法,周后已说:
“阿锋,我们就以学生会的名义,向学校提议开设哲学选修课,你看怎么样?”
“很好”
,元高锋欣然同意。
“太棒了”
,皓白公子李家豪对哲学选修课也很感兴趣。
周一下午,哲学选修课,第一堂课,因为报名的人太多,蔡校长只好把课堂从教学楼搬到宽阔的操场上。
面对着台下一双双充满好奇的眼睛,蔡振兴看了看远处蔚蓝的天空,开始了题为《哲学,给我们安身立命之地》的第一堂哲学课。
“很多同学觉得哲学没什么用,对我们普通人的生活毫无帮助,认为谈论哲学,都是务虚不务实,甚至是闲聊。”
蔡校长开场白这样缓慢地讲到。
“哲学,其实可以给我们提供一个‘安身立命之地’,让我们通过哲学的反思,创造一个属于自己的精神世界,在其中安身立命,心安理得的生活下去。”
“我们的生活,可以是早九晚六的平凡生活,也可以是披星戴月的忙碌生活,更可以是枪林弹雨的生死拼搏。无论是哪一种生活,我们都可以怡然自得的生活下去,这就是哲学给我们提供的安身立命之地。”
……
“那么,什么是哲学呢?”
哲学,就是人生系统的反思。
哲学的内容,是人类精神的反思。
哲学的方法,是理论思维。
哲学的作用,是在精神生活的反思中,锻炼、展人的理论思维能力,丰富和提高人的精神境界。
……
就这样,大家逐渐沉浸在蔡校长的课堂上,思考中,忘却了时间的流逝,操场西边的太阳斜挂在天际,把天空的云朵染成了大片的金黄色,壮观极了,可惜无人欣赏。
直到蔡校长的声音停止,大家才回过神来,现天色暗了下来,已经过去1个小时。
于是大家鼓起掌来,雷鸣般的掌声,在操场响起。蔡振兴现,这是他任职卧龙高中以来,最成功的一堂课。
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