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第73章第七十三章（第1页）

心理医生方老师在特安办偶遇了喻柏凯，忍不住多看了喻柏凯几眼。

喻柏凯问：“过年时，帕的情绪怎么样？”

方老师一边继续观察喻柏凯，一边说：“情绪挺稳定的，他在管明哲家里待了一周，年夜饭都是在管明哲家里吃的。我只通过电话和他们联系。一周后，我把他接了回来，但他显然很怀念管明哲家里的氛围，还想去管明哲家里玩。我的意思是，等到管明哲家里的情况彻底稳定后，我们可以适当对他透露帕的来历，让他的家庭成为帕的寄宿家庭。这对于帕是有利的。”

所谓的彻底稳定就是指在一段不短的时间里，管明哲家里没有搬家等大事的生。

喻柏凯点点头，说：“那要等他们完成高考。高考之前就别用这种事去影响他们了。”

猛然对一个孩子说，世界上有穿越者存在，帕就是一个穿越者，怕是要影响孩子的三观啊！

“我也是这么想的，正好这一年我还会留在学校里，可以继续观察他们。如果不出意外的话，管明哲确实是个非常好的人选。”

方老师笑着说，“喻队过年时遇到什么好事了吗？”

“我？没有啊……”

喻柏凯低头打量了一下自己，同事从哪里看出来他有好事生了？

作为非常优秀的心理医生，方老师深谙聊天的技巧，拉着喻柏凯聊了十来分钟，喻柏凯就主动冲着他抱怨了：“……我是服气的！就他还想追到越维新？呵，我等着看好戏呢！”

“你儿子……我也服气啊！”

方老师一脸感慨地说。

但显然方老师服气的点和喻柏凯服气的点是不一样的。方老师一直都知道，喻柏凯之前一直处在某种焦躁的情绪中。他心里藏着很多担心。他既担心喻临的性向，担心他以后会受到歧视、会吃到苦头，又担心越维新会被喻临影响……其实这里头有很多的担心都是没有必要的，方老师也有理有据地劝过他，但他的劝说用处不大，老父亲依然操着老父亲的心。

可看现在，喻柏凯心里的担心半点不剩了。再聊起喻临的性向，聊起喻临对越维新的感情，喻柏凯竟然还能幸灾乐祸地调侃说：“我才知道我儿子是个恋爱脑，没救了的那种！”

这意味着喻临拉着喻柏凯当爱情军师、在喻柏凯面前尽情展示一颗骚动的少男心，这种行为是非常有用的。用方老师的专业目光去看待并分析喻临的行为：喻临凡事都找喻柏凯商量，其实就是在安喻柏凯的心，因为他让喻柏凯迅有了一种“我儿子的恋爱进程都在我的掌握之中，连带着越维新的心情变化也在我的掌握之中”

的认知，这意味两个孩子肯定不会在他不知情的情况下犯下大错了，大大缓解了喻柏凯的焦躁。同时，喻临的一举一动都在促使喻柏凯真正接受“喻临确实是很喜欢越维新”

这一点，不让喻柏凯心里再存着某种侥幸。

简直是完美的心理学套路啊！

如果喻临是心理学专家，那对于他在短时期内取得的效果，方老师不会觉得奇怪。但方老师非常清楚，喻临肯定是一个心理学小白。他只是凭着直觉，就做出了最正确的选择。

方老师因此真的是服气的！

直觉系生物太可怕了。那些处理不好婆媳关系的无用的男人都应该好好向喻临学学！

所以当喻柏凯说：“我好几个月前明明听到他和朋友打电话说要对越维新告白，还设计了很多告白时的场景，但我现在怀疑自己当时听错了，就他……还告白？我瞧着怂得很！”

方老师笑着回复说：“你儿子那不叫怂……我举个例子，可能不那么恰当，按照俗世的标准，结婚需要有房有车和双方父母的祝福，对吧？你儿子是那种，既要搞定了房车，又要搞定了双方父母，确定自己喜欢的人绝对不会受委屈了，他才会去告白的人。你以为他没有行动力，其实他行动力惊人。我觉得你现在可以放心了，在高考之前，他应该不会告白。”

告白是不可能告白的，但少男心一直都是在蠢蠢欲动的。

书上说，爱情的三要素是亲密、承诺和激情，也就是亲密陪伴、安全感和……喻临啪的一声把书合上，假装没有看到“和”

后面的“性吸引力”

几个字。他把头埋在胳膊里，一副没脸见人的样子，但脑子里却再一次出现了他用力亲吻越维新的画面，心脏仿佛过了电一样。

书房是共用的，越维新从外头端着一碗洗好的蓝莓进来，问：“怎么了？困了？”

“没有……看书看得眼睛有点累，闭眼休息下。”

喻临佯装淡定地说。

“你在看什么书？”

“没、没什么！”