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第32章 最弱的d班最强的a班更强的b班堀北铃音的自信（第1页）

实教世界。

一年d班。

在将有关于素质考核的事情告诉给班上的学生后，茶柱佐枝拿起粉笔，在黑板写下各个班级的得分情况。

a班：940

b班：980

c班：490

d班：0

“在第一个月，每个班级都公平地获得了1000班级点数。”

“看看其他班级，再看看你们。”

茶柱佐枝将双手撑在桌子上，俏丽的脸蛋散发着冷冷的笑意，“开学第一个月就将班级点数挥霍到0分，你们是建校以来最‘优秀’的班级。”

听到老师重点强调的“优秀”

二字，d班的人纷纷低下头，不敢吱声。

换作是其他时候，要是被拿来跟别的班级作对比，肯定会有学生觉得不服气。

但看到其他班级最差的也有490点，更是有两个班级超过900点。

在首月就将班级点数变成0的他们，根本就不敢出声反驳。

可即使是现在这种状况，班上也有人在说着悄悄话。

“堀北，你注意到了吗？”

坐在教室最后排的棕发少年看到黑板上各班级对应的点数，主动开口跟坐在身边的黑发少女交流。

“a班和b班相对于其他班级优秀太多了。”

堀北铃音也注意到点数的不对劲。

如果四个班级的学生是随机分配的话，那么班级点数自然是不会有太大差距的。

然而，在经过一个月的素质考核后，a班和b班的班级点数全都在900点以上，c班则是将近500点，再然后就是0点的d班。

也就是说，学校是按照学生的实力进行分班，优秀的学生在a班和b班，普通的学生在c班，最差劲的学生在d班吗？

堀北铃音皱着俏眉，攥紧着粉拳，由于太过用力，关节处都泛白起来。

她无论是入学时候的成绩，还是在面试时候的表现，应该都表现的很优秀才是。

在来到这所学校后，也是每天努力学习，不迟到不早退，在小测试上的成绩也应该算得上班级前列。

凭什么，遵守校规，学习成绩和运动能力都很优秀的她，会被分配到最差劲的d班？

堀北铃音很想要质问校方，但现在老师正在讲解有关学校隐藏规则的事情，她只能先将疑问和不满放在心里，准备等讲解结束后再去询问老师。