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第40章 还是得要去研讨会（第2页）

这个需要你用极高的注意力去听着音乐，感受着音乐上的变化，完全不能放松警惕。

而傅调和其他人不一样，他的耳朵非常好，他能够非常清晰地听到音乐之中的很多细节，他对于音乐的理解也是其他演奏者所不能及的。

因此，他听着不停重复的音乐，所受到的刺激也比其他人要多得多，他所消耗的注意力，同样也比其他的选手要多得多，多的让人感觉到疲倦。

每一位选手的演奏都不一样，傅调完全不知道何深究竟是从那个地方找到那么多完全不同演奏风格的肖邦练习曲黑键的。

并且这个不同还不是大方向上的不同，而是演奏表达情绪上的不同。

差不多就有点类似于高兴，欣喜，愉悦，开心，喜悦这些词语的区别。

有区别吗？肯定有区别，表达的程度都不一样，甚至放的语言环境都不一样。

但是他们中区别真的那么大吗？并不是。

如果你对于词语的准确性并不是那么在乎的话，你完全可以混用。

傅调无比认真地听着这些音乐之中的不同，还有相同的地方。

在这些音乐之中，他逐渐感觉到了一个非常模糊的轮廓，一个肖邦演奏的轮廓！

就好像一个人偶，一个光秃秃的，什么装饰品都没有放上去的人偶。

这个人偶已经经过了粗加工，放在了他的面前，接下来对于这个人偶面部还有身材的细加工，以及身上穿着的制定，还没有完成。

傅调猛地抬起头，看向面前正播放音乐的何深，看着他的目光，傅调不由得沉默，随后开口道。

“我感觉到了一点点，肖邦的东西，只不过我感觉到的还不够完整，还不够全面，总感觉好像还缺少了那么一点点，只是一个很粗糙的，大概的轮廓。”

“嗯。”

何深听到之后没有任何的表态，他只是将手中的音乐播放关闭，把电脑重放到一边。

“我不想要知道你刚刚感觉到了什么，我不需要你用语言去将你感觉到的东西表达出来，在这一堂课上，我只是给你一个入门级别的方法，一个入门级别的，进入肖邦领域的方法，那就是多听。”

“听这些演奏者之中的共同点，听这些演奏者之中的不同点，然后用脑袋去思考，思考他们为什么相同，为什么不同，他们的演奏在肖邦的诠释上究竟是有益的，还是有害的。”

“我不会给你任何的答案，你自己去听，去思考。”

“弹琴不是用身体记忆去乱砸的，而是用大脑去思考，不停地思考，才能够演奏出足够完美的音乐。”

咚咚……

屋子门被敲响，应该是下一位学生已经就位。

何深对着门外喊了一声：“等一下！”

，起身走到傅调的身边，对着他继续道。

“在最近的几堂课里面，我不会给你更多的演奏指导，你所需要做的便是听，听完后不要多想，直接开始弹，用脑子去构建一个逻辑线条，说服你自己，为什么这样弹。”

……

“在最近的几堂课里面，我不会给你更多的演奏指导，你所需要做的便是听，听完后不要多想，直接开始弹，用脑子去构建一个逻辑线条，说服你自己，为什么这样弹。”

“当你这一作品能够说服你自己的时候，那么你这一作品的大致轮廓，便已经完成，然后便可以开始下一步的内容，深化。”

屋门打开，何深对着门口的学生说了几句后，便将门打开，让那人进来。

傅调起身收拾乐谱准备出门的时候，何深突然重开口道。

“你最近几天先认真听，别着急练琴，这件事情急不得，欲则不达。”

“然后别忘了，你稍微准备一下，你应该看到了最近学校里的钢琴国际教育大会的消息了吧？你稍微准备一下，最后一日是肖邦日，我们去交流。”

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本章完