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第二十二章 加分项目（第1页）

你们有没有过在上学期间会有加分项目，为了加分，不断的举手回答问题，最高分，可以去上一节电脑课。我有过，在六年级的时候，班主任设定了这个项目，全班人积极举手回答问题。不过，有加分，也有减分，比如：回答问题错了就会扣分；惹事生非就会扣分；不穿校服也会扣分。为此，全班同学纷纷都不敢成为落后那一个。

那一年，是我人生中一大幸事的，遇到我人生中最好的老师，您当初的教诲和指导让我有了向前展的动力。

五年级的时候，浑浑噩噩过日子似的，成绩依然是倒数，也免不了一顿责骂。

“你考成这样成绩，对的起我吗？”

“你要努力读书，别让人看不起我们。”

“你看看别人家的孩子，她们每天自觉的干活，你呢，叫你才去。”

“去做农活时，假努力的在写作业，这么懒的。”

这些话已经听了无数次了，反反复复在我耳边不断重复。我不敢反驳什么，一旦顶一句，她先委屈上了或是骂我学会顶嘴，翅膀硬了。

渐渐的，不知什么时候，我变成生性软弱，声音小，怕生人，不敢回绝。学会撒谎，再也不是以前那个任性，诚实守信的。

直到，我遇到我人生中的启蒙老师，是他将我一步一步的改变，教会我许多事物，不断的升高。

开学第一天，来到班级，被安排到一排倒数第二桌，班级似乎有些窄，不过刚刚好容得下。我扒在课桌上，望向窗外，今天刚好阴天，蒙蒙的天，似乎要下大暴雨了。大家拿到书后，吵轰轰的。这时，一位身穿深灰色衬衫，下身是西装裤，两边的隐隐约约露出了白，黄黑面容，一双深邃的眼眸，装满了许多知识。

全班人见状，安静了下来。

他沙哑的声音响起：“我知道你们五年级的事情，有个别同学已经闯祸，不过你进了我的班级，你们以前的事，我会既往不咎，在五年级时，一直没有流动红旗，我会带领你们共同努力，共同进步，在校外，你可以做任何事，但是校内，做错什么，我会管到底。”

语句清晰，句句在理。

我完全提不起精神。

他是教数学，每周三全部几乎都是他的课。同学听着有厌倦了，都提不起精神来。他看到这里，也不个办法。

手中的尺子敲了敲：“我的课确实无聊，不如弄个游戏吧！”

同学们听到这话，瞬间来了精神，纷纷说：“什么游戏。”

接着，屏幕上出现软件，点进去，一个一个的猴子头像，下面标注班里各别同学的名字。他解释说：“这个是加分统计软件，你们每回答对了，就可以加分，前二十名，到时有奖励。”

现在班长和副班位列排名第一，各科课代表也有分了。我抬头望了望我的，在后面，平时是不怎么举手回答。但是也有五分，这怎么一回事，我居然有分。

他接着说：“在我的课上，你们分别分成六大组，每个组选出一个小组长，组员讨论积极，也会加分，你们平常加的分，是一周穿校服会加的分，做好人好事也加分。”

说到这里，同学们纷纷来兴趣，并认真听起课。

……

我们那时，有电脑上的，电脑室在四楼，五年级去过一次。里面空间大，摆了电脑，一排大概有四台。在前二十名的同学，他奖励了她们去上两节电脑课，部分人都羡慕不已。

之前，校园里，几棵榕树长得茂密，在晨曦的照耀下，榕树那茂盛的树叶闪烁着微微金光，显得格外美丽。如今，不知什么原因，那树只剩下树墩。早读时，数学老师突然来查看，朗读声瞬间响亮，整齐。他后面跟着有记律委会来查卫生，校服情况的，因此会打分，一月内，每天都有一百分的，颁流动红旗。

我拿起书假装读几句，她们走后，继续扒在课桌上，他在后面尽收眼底。于是，叫我跟他出去。

他双手环抱，我的心砰砰的跳，是我做了什么错事老师会单独找我。

他缓缓开口：“啊小，是有什么不舒服吗？”

“啊！”

以为他会指责我早读不认真，我有些懵逼了。