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第14章 是不一样的高中课堂老师外号进行时（第2页）
课堂上，青老师以一个历史背景的古文记载引出了这节课的上课内容。
他先以一个视频长达2o分钟的视频带着林冬落他们历经了整个华国漫长的兴衰历史。
又通过主线人物，来阐述当时文化，社会，经济展状况。又讲述了很多相关的非遗文化和需要同学们牢记的历史……
只是历史课的时间过得如此迅，而同学们刚要走进时间长河中便到了下课时间。
课后，不少同学都觉得青老师应该叫文言哥。而且他们还有个感觉就是好的历史老师，一定是个好的景区讲解员……
然后是地理课，说起地理课就不得不想到，林冬落刷视频刷到的地理老师通用技能——划世界地图。
而林冬落觉的他们的雨老师便也是这个通用技能的拥有者之一……
因为雨哥无论是画世界地图还是华国地图，甚至有时候可以画其他国家的行政地图。所以后来同学们亲切的叫他地图哥。
最牛的是地图哥还能画出交通线来跟同学讲解这个地区的展和选择区位的原因等等。
必修一的第一单元是地球与宇宙。雨老师便先告诉了同学们几个专业术语和画了一幅全球地图后，便开始了独特的宇宙之旅……
因为雨老师走进来的时候带了一个全息投影仪！一开始同学们都不知道这是啥直到——
“同学们，我们学术概念知道之后。我们便开始今天的宇宙之旅吧。”
“靠窗的同学请把窗帘拉一下，然后靠门的同学把门和灯关一下。”
随后一切准备就绪，雨哥便打开了全息投影仪。
当教室瞬间变成漫天星海的同时同学们的惊呼声也随之从人群中爆出来。全息投影还不是最离谱的，更重要的是可以用手将星球放大和缩小……
雨哥，调整好仪器后，用手机操作起来。漫天星空慢慢远离，只还剩微弱的光芒。
来到了一个黢黑的区域，数秒后突然爆出耀眼的光芒——太阳诞生了。
然后蓝阳系慢慢形成，再到蓝星的诞生……
画面又一转，来到了蓝星内部。
从蓝星刚刚诞生，从满是海洋覆盖到盘古大6，再到如今大6架的形成。
从微生物，到鱼类，再到两栖类和爬行动物。
雨哥带着林冬落他们看到了恐龙时期灭绝猜测揭露中陨石撞击地球，亲身体会到什么叫天灾的可怕。
他们看到冰河时期猛犸象和剑齿虎的搏斗，看到了人类从原始社会走向封建社会。也从地理学的角度体会到了，自然对于王朝覆灭的影响……
不仅如此，还体会到数个被公认为现蓝星最美地方的风景，给在座的每一位同学心中都留下了不可磨灭的幻想和憧憬。
虽然林冬落也去了不少地方，但当他每一次再去看这些地方的时候，依旧会慨叹自然的鬼斧神工。
然后他撕了个便签写道：“惊雨，以后暑假和寒假甚至更久之后的大学。我能不能和你一起去旅行啊。”
然后林冬落递给了李惊雨。
李惊雨接过林冬落给他写了个纸条，看完回道：“好啊，好啊。正好我也想出去玩。我爸一直说我大了，除了给钱就不管我了。原本我正愁出去找谁呢……不过你爸妈同意?”
写完后李惊雨又递给了林冬落。
林冬落回道：“同意的，只要给他们说声就好。”
“ok，那就这么说定了。”
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