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第11章 令人抓狂的文综1（第1页）

熟悉的音乐，熟悉的时间。操场的方队已经集合完毕，开始了新一天的跑操。

高考班的班主任也都陪伴着他们一起跑步，这样也让内心不平衡的学生们稍有安慰。

天还是雾蒙蒙的，杜昊睡眼惺忪。他在人群中愣是没看到自已班在哪儿，只好站在原地张望。还是老孙看到了他，招呼他赶紧跟上。

“一二一，一二一”

“每个班距离把握好，跟上！”

…

很多人都讨厌跑早操，他们更愿意学校能把这半个小时拿来让大家多睡会。但早操也是有一定好处的，它能让大家通过运动来唤醒自已的身体，摆脱睡意，调整好精神状态，准备应对新一天的学习！

……

今天主要的课程是文综三杰——政史地。对于杜昊而言，这三杰简直就是杀他的利器。从不背诵知识点的他，做文综试卷全靠自已的想法来答。每次的自我感觉良好，但分数确实十分打脸。三百分的满分，杜昊愣是拿不到一半，这也是为何他二次高考还是失败的缘由！

“同学们，把四省联考的综合试卷拿出来看看，咱们今天来选讲一下，有疑问的及时提出哈”

率先登场的是历史老师，李宗洪。五十多岁的老爷子，是学校的历史课研组组长，好像还上过当地电视台。

……

“好，有同学对25题有疑问，咱们一起看看题。它说的是商代青铜制造业发达，需要大量的‘铜’（当时称为“金”

）。为了获取南方的铜……据此可知，‘俘金’路线的开辟……同学们都选的什么选项啊？”

“B”

“C”

…

教室里的人各抒已见，如百家争鸣一般。而杜昊一言不发，咬着笔杆，死死的盯着眼前的四个选项。在他分析看来，D的旨在拓展商王朝统治很明显的错误，可这个ABC看起来都没问题啊！题中给的条件也能分别对上。所以他就只有保持沉默，等待老师的揭晓。

待大家发表的都差不多了，讲台上的李老师才缓缓开口。只见他清了清嗓子，“这题选B，有利于南北文化的交流哈。”

“耶，我就说嘛，选B！”

“为什么啊？这也能有利交流？这不是抢吗？”

……

顿时，台下炸开了锅，有人欢喜有人愁。选对的笑的无比灿烂，选错的懊恼不已！只有杜昊依旧一脸懵逼的等着老师讲解缘由。

而李老师接下来的解释，对杜昊来说，更是重量级发言。

“同学们，排除AD应该都会吧。那么纠结的点在BC。题中虽然说了奋伐荆楚，的确是进一步加快了商王朝统治的崩溃，有一定的正确性。但是！话又说回来，题中更加侧重的是路线的开辟！所以啊，B有利于南北文化的交流这个选项更对，所以就选B，懂了吗？”

“哦~”

“原来是这样啊！感觉是有点瑕疵”

听完老师讲解后，错了的那些同学各有收获，埋头注解起来。

可杜昊就遭老罪了！没想到啊，明明已经过去三年了，他还是和文综不共戴天啊！