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第7章 教学方案（第2页）

“李余宁见过仙老师。”

白发青年气度儒雅风流，相貌与定逸道校官网上初代校长“定逸真人”

有八成相似。

（）;（）　　仙老师道：“我查看了你的学生档案，今年六岁，开启了神识、未曾凝练本命元气、练过两年基本的养身武功，对吗？”

“回仙老师，弟子三日前侥幸凝练了本命元气，呃……同时侥幸将《龙虎大擒拿》入门了。”

仙老师神色一滞，随后似笑非笑地看着李余宁，点了点头：“不错，如果没有虚报的话，你的素质能在这届新生里排到前一千。”

对于仙老师的这个评价，李余宁倒是没有什么意外。

一些世家大族的子弟从小都是各种珍贵灵机丹药不要命的供应，又有专人指导，种种进境，自然不是李余宁能够比拟的。

况且，再怎么说，李余宁也就正式修炼了三天而已，能排到前一千已经相当知足了。

仙老师接着道：“道校对于学生进境有奖励，你记得去教务殿更新修为记录，藏书阁的借阅限制也会随着你境界的提升而放松。基于你入校前的学生档案，我这里已经准备好了一份教学方案。”

“该方案主要考虑到你已经开启了神识，可以接受轻度灌顶……”

李余宁细细听着，对于自己接下来的学习规划有了清晰的认知。

按照仙老师的说法，开蒙阶段，单纯的知识性内容将会以灌顶作为主要教学手段。

考虑到灌顶传输知识的效率极高，在经过精神稳定性评定之后，李余宁可以申请提前灌顶以及提前考试。

不过三日一小测、五日一小考、每月一大考的总体方针没有变化。这也就意味着每月五次小测、五次小考、一次大考，共计十一次考核的总体数量没有变化。

想要参加分科考试，就得实打实地将三年共计三百九十六次考核尽数通过才行。

开蒙，学的就是修仙的基本功，学不好万一将来修行出岔子，是要出人命的，因此半点也马虎不得，也没有半点走捷径的可能。

像这样脱产接受教育，在仙盟成立之前，是只有那些权贵子弟、大宗真传才能享受的。

而现在，却已经成为了每一个仙盟修士的必经之路。

也正因如此，如今的时代虽然世家豪族依旧势力极大，但在仙盟中却已经极为低调，不再是从前那般，把控着舆论的话筒。

仙老师将他为李余宁准备的教学方案讲述了一遍后，道：“接下来，将对你的神识修为进行测试，以评估你对灌顶的接受能力，你准备好了吗？”

李余宁深吸了口气，随后点了点头：“弟子准备好了。”

“神识修为测试入口已经开放，请你以神识沟通念网终端完成测试。”

说完，仙老师便消失了。

玉环一颤，李余宁神识涌入，登陆了刚刚开放的测试网站，核验过信息之后，便开始了测试。

这神识修为测试总共分为三关。

第一关为反应能力测试，看起来就是无数红色光点如同瀑布一般在李余宁眼前飞落，速度越来越快。

李余宁需要以神识将隐藏其中的绿色光点准确地捕捉出来，坚持得越久，得分也就越高。

李余宁勉强坚持了十三分钟有余便无力支撑，结束了这一次测试。

进入第二关，则便成了意志力测试。