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国庆节前夕的一个星期天,黄土高原上的阳光格外妩媚,爽爽的秋风簇拥着白云,小鸟掠过天空。
站在自家门楼口硷畔上的刘巧玲,心情异常兴奋。自从爸爸星期三把借书证送给她后,她就盼着这一天了。
今天一吃完早饭,刘巧玲就骑着28锰钢墨绿22型飞鸽牌自行车向县城方向驶去,一路上,她一边骑着车子,一边在编织着自己的文学梦。
刘巧玲和大学失之交臂的主要原因是由于英语底子薄弱,现在她上了刊授大学又不学英语,这更坚定了她的学习信心。一想起自己的求学路,刘巧玲真是百感交集,按照父亲刘立本的打算,巧玲小学一毕业,也就算书念到了头,该回家帮帮妈妈干活了,女娃家书念多了有啥排场。还是她的小学五年级班主任郭士学老师,不断地来她家找爸爸做工作,爸爸才让她继续完成学业,因为她的作文写得好,几乎每次作文评讲,老师都要在班上念她的作文,说她写的作文,立意新颖,语言优美,层次清晰,结构完整。刘巧玲还连续两次参加地区的小学生作文比赛,一次还得了三等奖。
上中学后,刘巧玲更是努力学习,前年高考失利,她要补习,父亲坚决反对,好在学校正好缺人,她随即进校成了一名代理教师。
由于她是新时期的高中毕业生,她的知识结构远远的把那些老民办教师抛在后面,因而她的教学理念很受校长赏识。加上一家人的大力支持,使得刘巧玲在教学工作表现出了极大地热情。更让刘巧玲感到欣慰的是,她在一边工作时,还能实现她的大学梦。
想着想着,刘巧玲抑制不住内心的喜悦,她扬起了头,脚下使劲地给力,车明显快了,不一会就到了县城。刘巧玲一直将车子骑到县文化馆门口,寄存好车子后,她摸了摸内衣口袋里的借书证。
一走进县文化馆阅览室,迎面的墙上有一块大三合板白底红字,用隶书写着《借书须知》。
刘巧玲站在前面仔细看着墙上的《借书须知》,一边看,一边默默地阅读着,她只记住了三点:每次只能借两本;爱护书籍;按时归还。
刘巧玲在图书馆里呆了几乎一个上午,两间大瓦房的图书馆,里面两米多高的书架排列有序,被借阅柜台阻隔,不得入内,柜台上放着厚厚几大本图书索引,巧玲拿了一本,一页一页仔细地看着,看了一会儿,她从挎包里拿出了笔和纸,看着抄着,临下班时,她才借了列夫·托尔斯泰的《战争与和平》和《安娜卡拉尼娜》。
回家的路上,刘巧玲异常的兴奋,虽说她没有考上大学,但刊授大学照样能圆她的大学梦,她时常想起小学时看的连环画高尔基的人间三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,她现在的生活学习条件比起高尔基那时不知要好多倍。
一回到家里,巧玲就给自己制定了严格的读书计划,不管多忙坚持每天读一万字,革命导师斯大林日理万机还坚持每天读五百页书呢?
参加刊授大学后,刘巧玲比以前更加奋了,家里院落的槐树下,僻静的窑洞里,学校的操场,野外的硷畔、沟坎、川道都是刘巧玲读书的身影,捧着刊授大学课本的刘巧玲心里充满着无限的喜悦。
不管怎么着,教学工作还是位。
刘巧玲一进校便接了高三星的三年级语数课,现在已成了毕业班,她的教学工作深受到师生们的好评,每一学期都有奖状。
这几天,刘巧玲一上完课,就忙着准备开学初安排的观摩教学课《飞夺泸定桥》,她把教案写了改,改了写,终于形成了文字形的东西:
教学目标
1、学会本课15个生字(略)
2、要求学生读懂课文,从中受到革命英雄主义教育,掌握课文的叙述顺序。
教学过程:
1,揭题介绍时代背景
2,讲解课文
第一部分(第一自然段)写的是红军为什么要夺泸定桥
……
这天中午第二节课是刘巧玲的观摩教学课,一站在讲台上,刘巧玲先检查上节课布置的作业。在讲新课之前,她把小黑板挂在黑板旁边的钉子上,这是一幅红军长征路线示意图。
刘巧玲先从五次反围剿失利的《长征组歌》《告别》讲起,边讲边在小黑板上演示,接着又给学生讲了《突破四道封锁线》《遵义会议放光芒》《四渡赤水出奇兵》直讲到《飞越大渡河》。
这时,刘巧玲停了一下,语言凝重地说,“同学们:泸定桥位于四川省泸定县大渡河上,它建于17o6年(清圣祖康熙四十五年),是四川西康的交通要道。1935年五月二十九日凌晨六时许,红四团先头部队按时到达了大渡河边泸定桥西岸,大河两岸形势极为险峻。泸定桥全长1o3.67米,宽3米由13根锁链组成,大桥简单狭长,桥下河水汹涌,奔流不息。面对围追堵截的敌人,英勇的红军是怎样过桥的,这就是我们今天要学的课文……”
刘巧玲讲着便在黑板上以标准的行书快地写着“第x课飞夺泸定桥”
。
……
刘巧玲今天中午第二节课就算把事情应付过了。第三节课巧玲来到了刘校长的办公室,她是来征求意见的,刘校长很满意她的教法,就这堂课而言几乎没有教学失误,刘校长不断地鼓励她好好干。
离开了刘的办公室,刘巧玲感到精神特别舒坦,校长的一番话,是对她今天讲课的高度赞赏和肯定,另外她临走出办公室时,刘广源校长还给她了几个新教案本,鼓励她坚持上好刊授大学。
离开了刘校长办公室,刘巧玲迈着方步行进在校园中,她把教案和教本抱在胸前,哼哼着《甜蜜的事业》主题曲《我们的生活比蜜甜》……
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