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第42章 愈发浓烈（第2页）

祝怡优:……

班主任在讲台上暖和气氛:“家长上午好，我是1班的班主任，学生在学校学习，学校学习不仅仅是传授知识，更是一种培养人格、锻炼能力的过程，学生学会了团结协作，培养了良好的人际交往能力；学会了自律，养成了良好的学习习惯；学会了独立思考，培养了创新精神。这些都是学生未来人生道路上宝贵的财富……”

家长们也在这次家长会上收获颇丰，在这次家长会过程中，他们了解到了孩子们的学习情况，也认识到了自己在家庭教育中的不足。

有的家长表示要更加关心孩子的身心健康，给孩子创造一个良好的成长环境；有的家长表示要多倾听孩子的心声，给予他们更多的关爱和支持；还有的家长表示要与孩子共同成长，成为孩子的良师益友。

在这个过程中，家长们也感受到了学校学习的力量，明白了家长与学校之间的紧密联系，共同为孩子们的成长助力。

当然，家长会也并非一帆风顺。在讨论成绩的过程中，有些家长对孩子的成绩表示担忧，担心孩子在高考中失利。

这时，班主任老师耐心地开导他们：“成绩只是一个参考，关键是要现孩子的优点，鼓励他们继续努力。”

在老师的引导下，家长们逐渐调整了心态，变得更加宽容和理解。

这让学生深刻体会到了学校学习的包容性，让学生在失败中成长，在挫折中进步。

最后，班主任总结:“这次家长会，让家长学生深感学校学习的重要性，学校不仅是我们求知的殿堂，更是学生成长的摇篮，在这里，学生学会了独立思考，锻炼了实践能力；学生学会了感恩与担当，成为了有责任感的人，所以，我替1班的学生感谢学校，感谢老师，感谢家长们的陪伴与支持，让学生在这个美好的校园里茁壮成长，谢谢大家。”

底下传来一片热烈的掌声，李缚懒懒的开口:“你这班主任是教语文的吧？”

祝怡优点头，李缚说:“怪不得，文采斑斓过人。”

温暖的春风徐徐吹过，花儿摇曳着脑袋，树叶沙沙作响。

校园里面，家长和学生有说有笑地走在校园里，兴趣盎然谈论着，出校门，祝怡优跟着李缚一起走在一起。

祝怡优皱着眉头，不解地问：“李缚，我们去哪？”

李缚没有回答，只是拉着祝怡优往前走，直到来到一个小巷子，里面人声鼎沸。

一股香气钻入祝怡优的鼻子，祝怡优被这股香气吸引了，她一改以往，看着面前的东西好奇地问：“这是什么？”

“钵钵鸡。”

李缚淡淡地说道。

老板娘热情周到，“很好奇，要来点吗?”

祝怡优疑惑地问：“好吃吗？”