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54 教授 同人（第4页）

徐徐图之当然是治国的至理，但朝堂上的事情，大半是拖着拖着便不了了之。为了坚定至尊的心意，中大夫沉吟片刻，决定给皇帝一个永不能忘却的数学震撼。

当然，中大夫深谙皇帝的心理，再没有说什么经世致用的大道理，甚至没有提及帛书惊人的实用利益，他只简单上奏了一句

“陛下，这帛书中的题目，都是有标准答案的。”

皇帝愕然“标准答案那又如何”

一语未毕，皇帝猛然醒悟，眼眸中闪过了一抹亮光

不错，标准答案

而今大汉以经义取士，讲究的是领悟圣人微言大义精深玄言；但领悟一事人言人殊，最终又该以谁的见解为标准以多年的局势看，这评判经义的权限，毫无疑问的落在了各门各派的大儒手里，即使朝廷也难左右。

这无疑是对国家权力极大的侵吞。太初元年以后，大儒依仗着解经权兴风作浪，屡屡干预朝政，更是令皇帝无法容忍。但无奈形势所迫，而今也只能视而不见，勉力以文法酷吏制衡而已。

但设若设若朝廷取士不再完全仰仗于这模糊、朦胧，被大儒垄断话语权的经义，而掺入了某种答案确定无疑、绝没有空子可钻的学科，那么

皇帝的鼻息变得粗重了。

汲公露出了某种心满意足的微笑。

彼此对视片刻之后，君臣之间终于达成了不可言说的默契。

“中大夫说得有道理。”

皇帝缓缓道“纵使徐徐图之，也要先做些预备也罢，先把京中十二以下的勋贵子弟招来，学一学基础再说朕记得，当初张丞相曾编订过九章算术”

以九章算术为入门的根基，也算是考虑到了难度。中大夫俯称是，却再次陈奏

“陛下，上有所好，下必甚焉。若要推行这数理新学，还要皇室垂范天下，方能一往无前。”

皇帝皇帝的眼角微微抽了抽。

沉默少许之后，皇帝顾左右而言他

“汲公金玉良言。但朕日理万机，委实是忙得不可开交“

不错，只是忙得不可开交，绝非什么难度问题。

汲公顿了一顿，倒并没有苦苦逼迫，只是平心静气的建议

“既然如此，那么太子年幼，时间尚且充裕，不知可否在启蒙训导之中，加入这数学的内容呢”

皇帝

说实话，想到帛书中匪夷所思的题目，天子不是没有犹豫。但他已经回绝了汲黯一次，再开口峻拒，难免会泄漏自己的底细再说，朕的儿子应该想来大概也未必会怵这“数学”

吧

皇帝稍稍点头

“可以。”

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