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第四章 无伤就是没病（第1页）

厅内聚了八个小姑娘，最大的十二岁，最小的三岁八个月，每人一个小凳小几，笔墨纸砚其上，个个端坐肃静，看着祝平安。

平常里的晚课都是这般模样，只是身为“老师”

的祝平安今天似乎有些心情不好，皱着眉头扫视众人，看来看去，目光停留在了大花身上。

停留片刻，祝平安开口：“二花今天复习微积分入门，三花把之前学的函数知识再温习一下，四花你三角函数还有很大问题，五花好好把昨天的二元一次方程再看看，六花把鸡兔同笼那个问题好好思考一下，七花背一背乘法口诀，八花是个饭桶，最傻，先把你那几根手指头数清楚……大花，你跟我出去走走……”

说着，祝平安已经出门而去，大花怯生生跟着在走。

还在厅内未走的魏青山见得祝平安出去了，连忙起身在众多小姑娘身后转来转去，他不是第一次见祝平安教的这些东西了……

最初加减乘除那些东西，魏青山不以为意，后来，魏青山就开始震惊了，什么方程函数的，什么微积分，这些东西当真是让魏青山惊为天人……

魏青山什么人？

号称无所不算，无算不准，天下就没有他魏青山这么能算的人！

但他竟然看不懂这些东西到底是何物，若不是魏青山身负大志，他甚至真想久住在此，拜个师父也能接受。

他不止一次的问祝平安，这些东西到底是什么？

祝平安还真就认真答过这个问题，开慧之法也！

说，人之智慧，本有天赋天资使然，但也并非没有增长之法，天资聪颖之辈，学此法便也更加聪敏过人，天资愚钝之辈，学此法，亦可脱离愚钝找到智慧。

此法乃探究万事万物根本之法，万事万物，万变不离其宗，乃逻辑思维之根本，研究世间所有事，不外乎此法也！

没什么，就是科学，就是一切的智慧与科学，其本质，就是数学。

为什么有人聪敏，为什么有人愚钝，有人能看透事物本质，有人却浑浑噩噩，其实就是人与人之间逻辑思维能力上的区别。

所以，祝平安给八个师妹上的晚课中，数学就是重中之重，其他文学艺术之类次之。

这世间修炼修业之法，最看重的就是悟性，各大宗门收徒传业，找的就是悟性高深之人，悟性是什么？

其实就是看透事物本质的能力，就是逻辑思维的能力！

为何这世间宗门难觅良徒？

也就是因为这个世界的人，没有训练逻辑思维的办法，唯有都去追寻那些凤毛麟角的天生资质，哪怕追求到了那些凤毛麟角，成才的也并不多，这是一种无奈！

当然，这或许也是这个世界的平衡，不然世间大能满地跑，个个有排山倒海之能，那这方世界也受不了！

祝平安有一句更直白的话语，智商是什么？能学数学的人，受过数学训练的人，智商就不会低。

没有受过数学训练的人，学不来数学的人，智商就一定高不到哪里去。

嗯……祝平安上辈子，就是一个标准的高质量理工男。

大花，是祝平安这辈子最得意的“作品”

，天生智慧绝顶，后天更是训练得当。

十二岁的小姑娘，竟然早就开始学习极为高深的数学了，从数列到微积分，从解析几何到线性代数，当真是一点就通，一通就透。

如今，更是开始学习数论、微分几何、拓扑之类的知识，连祝平安这个老师都有些捉襟见肘了！