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他们是我的手足（第3页）

哪怕隔着一段距离，也能感受到相川泉的目光立即变为了不屑，透着一股‘就这？’的情绪。

什么切磋能切到他身上？不仅题解不出来，还要莫名其妙被打？

相川泉十分不爽地表示：“好啊。继续切磋，我看看。”

相川秋彦立刻想答应，他知道下一步应该是探究这几个学生身上的碎片气息，如果有泉盯着，能更快发现问题。

他转头看向几个学生，发现他们也在看自己。双方似乎都没有意见，毕竟刚才也只是一半一半的程度。

相川泉俯视着台下几人，不同的力量波动在他眼底炸开。他没有六眼那样辨析咒力的能力，他只能追寻自己的痕迹。

有问题……问题就是没有问题。

虎杖悠仁就不说了，另外两个在使用咒力的时候，他没有感觉到任何碎片的能量波动——与当初被他抹杀的咒灵完全不一样，咒灵攻击他时，他甚至能清晰地触摸到自己的力量。

而这几个学生……他就像被鱼缸挡在外面的猫，好像怎么划拉玻璃壁也抓不到里面的鱼。

这该怎么办？

这种只能看不能吃的无力感让相川泉烦躁地皱起眉。要不然先杀杀看吧？

刚刚就是那个橙发女生打到自己的？术式好像有些克他，就从她开始吧；黑色海胆头…不一般，尤其是跟五条悟很熟悉，放最后吧；那个粉毛看似是最无害的一个，但是他体内的……

焦虑感腾升而起，就在相川泉的牙齿即将刺破自己手指的时候，一个高高的影子突然伸手搭在了他肩上，耳边的声音缓慢而低沉：

“数学模型建立得太简单了、不能反映实际情况，而且第二种情况讨论错了。”

“总之单这个问题来看，答案是：随机乱逛相遇的概率高！”

“不用谢~”

相川泉在那一瞬间脑子宕机了：！……？？？……！！！……

旋即他一个侧身把五条悟的手臂甩下去，惊诧回头：这人有病吧！

但他什么时候来的…甚至先去了一趟教室还给他解题？

某秀完智商的白毛教师朝他露出‘哼哼哼’的微笑，然后高举着手愉快地朝下边人打招呼：“哟——我可爱的学生们今天也是元气满满呢！！新上任的小老师也很有精神嘛！”

他一边说一边大跨步跃下去，相川泉跟着跳，并在后面咬牙切齿，元气满满？回头给你刀了！

另一边相川秋彦其实在察觉到泉的情绪变化的时候就放慢节奏了，此刻几人齐齐停下动作，朝他们看去。

“五条老师——”

“啊…泉老师？”

相川泉眉毛一挑，某个满头是汗、还在顺气的粉毛解释道：“因为都是姓相川，叫相川老师的话就不好区分了！”

当事人还没有说话，就有人帮他应下了：“挺好的嘛~”

五条悟显然是暗中观察一会儿了，对他们的切磋直截了当地提出了没有意义的建议，“秋彦老师教得很不错哦，以后就这样练！”

相川秋彦得体微笑，果然是陪练吧？

但五条悟似乎没有看见先前发生在虎杖悠仁身上的那一幕，在说起之后，他露出了非常感兴趣且跃跃欲试的表情：

“那你能不能直接隔着悠仁把里面那家伙烧死？”

……其实这样的话三个学生之前也想问的，但是…在被议论者能听到的情况下，这属于挑衅吧？

五条悟可没什么顾虑，他甚至想让相川秋彦再表演一遍。

“不错。是个勇敢的想法。”

阴森森的、令人毛骨悚然的嗓音陡然响起。

五条悟笑着：“很有意思对吧？”