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第79章 幼儿园老师（第2页）

半个小时后，子衿扶额道：“雁笙宁，你小子也有今天。诶呀！大笨蛋，你手脚咋就那么不听使唤呢？哦，对了，你军训的时候还同手同脚，一直踩我鞋后跟来着。怪不得怪不得，诶呀！怎么办呢？小傻瓜你说你怎么办呢？”

雁笙宁被“小傻瓜”

三个字刺了一下，抬眼盯着子衿，恨不得把他当场扑倒。

子衿想了一会儿，晕胀晕胀的小脑瓜实在想不出什么好点子，只能对雁笙宁说：“这样吧！你就多练练，多琢磨琢磨，最好能把它做的像广播体操一样熟练，咱先追求不做错动作就好，至于美感啥的以后再说吧！”

子衿退后两步，强行打起精神，拍了拍手掌，对雁笙宁说：“来！先把前面两节完整来一遍，慢点没有关系，尽量把动作做完整做到位就好。”

看着子衿的眼睛，雁笙宁不知为何突然大脑一空，脸颊有点不受控制地热，一个动作也做不出来，就这么愣愣地傻站着。

子衿：“嗯？怎么啦？不会最开始的都忘记了吧？不会吧不会吧？雁笙宁，你可是学霸啊！怎么那么简单的动作都记不住呢？”

子衿向雁笙宁走去，拉起雁笙宁的手，帮他摆出了第一个动作：“想起来了吗？先这样，要不我先完整给你示范一下吧！你看好了哈！我只示范一次！”

说完子衿就退后了两步，给雁笙宁示范起来。

音乐前奏响起，子衿的手脚简单地变换摆动，边唱边跳。

子衿歇着的时候宛若死鱼，跳起舞来却瞬间充满活力和精神气的。

一句歌词对应一个动作，虽然简单却让人感受到他是在跳舞而不是在做操，动作间有少年的俏皮可爱，也有学生的阳光向上。

明明这个人一个小时前还半死不活地趴在自己身上撒娇流眼泪，但是此刻却又翩翩起舞，从他的身上看不出一点病人的虚弱感。

子衿演示完了雁笙宁还傻傻地看着他，眼睛都不带眨一下的。

子衿伸手在他面前晃了晃，问道：“怎么样？到你了！雁笙宁。雁笙宁？雁笙宁！”

子衿举起手在雁笙宁眼前晃了好几下，雁笙宁这才眨了一下眼睛，慌张地低下头，答道：“我……我好像真的不会。”

雁笙宁本来以为子衿会骂自己笨的，子衿却拍了拍自己的肩膀说：“没关系的，慢慢来吧！不急！你跟着我一个一个动作来吧！这个舞蹈真的很简单，我在家里一个晚上就学会了，你比我聪明多了，肯定可以学会的。你可不能半途而废哦！既然来了就别想走了。”

雁笙宁抬头望向子衿，苦涩地微微一笑：“你不走我就不走，只要你陪我就行。”

子衿也回之一笑：“这可是你说的，那就赶紧给我学。”