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第18章 估算分数（第1页）

如果估分不准确，会极大地影响志愿填报。

估得低了，上不了好学校，分数浪费了，估得高了，又有滑档甚至落榜的风险。

所以，估分是一门技术活，估线更是一门技术活。

所谓“估线”

，就是老师凭借自己的以经验，通过分析高考试题的难度，来估算今年的录取分数线。

因为每年的分数线都会上下波动，同样的分数，去年达线了，不代表今年也能达线。

去年能考上某所大学，不代表今年也能考上。

家长们哪懂这些，只能来求助老师了。

在上一世，填报志愿逐渐展成了一个产业，有专门的志愿填报师，为学生提供报考建议，收费少则三五千，多则几万。

张扬旗下的教育集团，2o%的利润就来自于志愿填报。

他亲自给学生出填报建议，一口价2o万，绝不还价，而且名额有限，人满截止。

陈雪离开自己后，开了一家平民教育企业，在网上免费直播志愿填报，抢了同行不少生意，大家恨得牙痒痒，如果不是看自己的面子，早就对她全力打压了。

张扬回想起她昔日的英勇壮举，又看了一眼目前尚且稚嫩的陈雪，不由感慨万千。

“小杰，把你默写的答案让张老师看一看。”

王洁茹对儿子成运杰说。

“张老师！”

成运杰走上前，把几张写满字的白纸递了上来。

张扬伸手接过，又拿了一根笔，在上面批改了起来。

上面是成运杰凭记忆默写的、各个科目的主观题答案。

估分难，就难在估主观题，因为每个人的答案都不一样，如何打分就是个问题。

而填空、选择这些客观题，答案是统一的，对就是对，错就是错，除非自己记错了，否则不可能估错。

张扬批改完后，再加上成运杰自己估的客观题分数，得出了他的各科成绩。

语文95，数学9o，英语8o，物理85，化学81，总分431。

王洁茹一听，登时脸色煞白，紧张地问：

“张老师，是不是没达线啊？我记得去年的专科线是45o分。”

张扬微微一笑，安慰道：

“你别着急，今年的题目偏难，我估计专科线会降到43o，小杰刚刚达线。”

“真的？”