三藏小说

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「由此引發出了我對四色問題的思考。四色問題其實是一個很有意思的問題……」

起初宋問聲還有點放不開，隨著講述到自己熟悉的專業領域，他又充滿了自信，給下面的人慢慢的展示他的文章，還有每一步如何獲得。

哪怕不是數學金融經濟等需要學習數學學科的人也沒有感覺到枯燥，因為宋問聲還會從現實當中的一個個小故事來展開，這讓他們也覺得很有。

比如說數學之爭，他們很多人都不知道，現在聽宋問聲這麼一講，感覺國外數學界也不是一片團結啊。

還有普林斯頓里四色瘟疫的小笑話。

這個還是當初格林戈那和他說的事。

杜瑩月是數學系的一名大一生，她和舍友在學校發通知，說宋問聲要來講座的時候，就盯著學校的官網了。

如果是往常她們一定不會這樣，但是這一回他們周圍的人都在談論這件事情，甚至還有人說，宋學神研究生考他們學校，已經被錄取了，她們就覺得可能會有很多人和她們搶名額。

杜瑩月早在宋問聲第一次被採訪的時候，就覺得這個人很有意思，不是學數學出身的，但是又解決了數學難題，很難說他是學院派還是民科。

也就是從那時候宋問聲名聲大噪，頗有點小說主角逆襲的意思，所以一直關注著，現在宋問聲來搞講座，她怎麼說也要來看看。

這樣一看，感覺她們都要被宋問聲的顏值折服了。

宋問聲眉清目秀，唇紅齒白，身形挺拔，頗有點小白楊的感覺，又像是小說里的陽光校草、少年狀元，給她一種一眼心動的感覺。

現在他在台上自信的樣子，不知道讓多少人折服。

好像手裡的筆記本都不香了。

幸好，下午的素數的講座的名額，她也有。

剛開始的明白易懂只是開胃菜，到後面，內容引入到圖的色數和厚度這一部分的時候，也變的艱澀起來。

這時候，本科生開始逐漸掉隊，然後到研究生，後來博士生也聽不懂了，只有最前排幾個對圖論研究得比較深的教授才能勉強聽懂一些。

這個時候，宋問聲越講越起勁，語越來越快，下面的人的腦子已經木掉了。

王教授年紀有些大了，他開始覺得自己有點力不從心，再看看台上的人還在嗶嗶叭叭，他感慨自己老了，他喝了口茶，側頭看旁邊的劉教授的筆還在龍飛鳳舞的記筆記，納悶，難道只有他自己沒聽懂？

「喂，老劉，你聽懂了？」

被稱作老劉的教授苦笑，「到後面就有點聽不懂了。」

「那你還給我裝？」

「你不也是一樣裝嗎？」老劉反駁道。

「去你的，我看沒幾個聽得懂的。」王教授吐槽道，「現在的年輕人真是一個比一個厲害啊！」

「院長和那幾位應該聽得懂？」老劉有點苦惱，「等會提問題都不知道怎麼提。」他總不能說，他進入到圖的色數就聽不懂了吧？